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昆山少兒心理發(fā)展指導(dǎo)課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由昆山德瑞姆提供,有185瀏覽量

課程分類:  心理咨詢師

適合對(duì)象:  需要參加少兒心理咨詢師培訓(xùn)課程的學(xué)員

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [昆山校區(qū)] 江蘇省蘇州鐘樓懷德橋昆山玉山鎮(zhèn)前進(jìn)西路1288號(hào)萬象匯商業(yè)中心2號(hào)樓1115室

開班日期:  滾動(dòng)開班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級(jí):  
  • 常州校區(qū)
  • 網(wǎng)校
 
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課程簡(jiǎn)介

孩子成長(zhǎng)期間父母總是面臨各種問題

0—3歲孩子為什么總是啃手指?孩子1歲半了,還不會(huì)說話,是自閉癥嗎?我家孩子比同齡人矮,是不是發(fā)育緩?3—7歲孩子在課堂上坐不住,是多動(dòng)癥嗎?孩子成績(jī)差,家長(zhǎng)教不會(huì),怎么辦?8—12歲孩子長(zhǎng)大,越來越難溝通了。12—18歲青春叛逆期,哎……我們都想成為優(yōu)秀的父母但有時(shí)越努力孩子好像越不“領(lǐng)情”我們的問題出在哪兒?如何能夠成為孩子的朋友?

德瑞姆少兒心理發(fā)展指導(dǎo)課程

德瑞姆少兒心理發(fā)展指導(dǎo)課程德瑞姆的金|牌課程之一由中國(guó)心理學(xué)會(huì)設(shè)立du家授權(quán)德瑞姆研發(fā)和培訓(xùn)的心理學(xué)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)能夠指導(dǎo)0-18歲孩子健康成長(zhǎng)指導(dǎo)父母科學(xué)、智慧教養(yǎng)的專業(yè)助人工作者 13天/104課時(shí)課程 +28課時(shí)小組成長(zhǎng)體驗(yàn)課及行為改變訓(xùn)練 。

德瑞姆少兒心理發(fā)展指導(dǎo)課程特色

01小組成長(zhǎng)體驗(yàn)課+行為改變訓(xùn)練 

從開學(xué)典禮開始,引入小組成長(zhǎng)體驗(yàn)課程,貫徹全程的體驗(yàn)課程。增強(qiáng)課堂互動(dòng)式分小組學(xué)習(xí),每組配備專業(yè)少兒 咨詢師隨時(shí)答疑,隨時(shí)演練,學(xué)員可切實(shí)獲得專業(yè)知識(shí)技能提升。 行為改變記錄冊(cè),線上+線下的打卡方式,學(xué)員可在心理咨詢師的幫助下,切實(shí)改變教育模式中的存在的問題。 

02心理咨詢師全程陪伴學(xué)習(xí) 

以解決少兒七大教育問題為目標(biāo),科學(xué)心理學(xué)理論知識(shí)為基礎(chǔ),更貼合學(xué)員的需求。不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的是一套完整問題解決方法的獲得。 

03優(yōu)享+服務(wù) 

優(yōu)享+服務(wù),24小時(shí)心理咨詢熱線,學(xué)員隨時(shí)隨地可以撥打,專業(yè)咨詢師會(huì)幫助學(xué)員答疑解惑。 前一后測(cè)評(píng)服務(wù),讓學(xué)員明白孩子的氣質(zhì)類型與自己的教養(yǎng)模式之間的匹配程度,切實(shí)做到學(xué)有所獲。 

04小組成長(zhǎng)體驗(yàn)課+行為改變訓(xùn)練 

突破傳統(tǒng)課堂設(shè)置,你教我學(xué)我運(yùn)用。學(xué)員可以直接將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用實(shí)際,小組學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。 

德瑞姆少兒心理發(fā)展指導(dǎo)課程內(nèi)容

探尋孩子發(fā)展規(guī)律 (6天/48課時(shí)) 

1、孩子各階段發(fā)展規(guī)律及發(fā)展問題探尋 

解讀孩子發(fā)展規(guī)律,可能出現(xiàn)的發(fā)展問題及成因案例拓展:孩子一天一個(gè)樣,感覺跟不上孩子發(fā)展的步伐? 詳解各年齡階段孩子的發(fā)展規(guī)律與心理特點(diǎn) 

2、如何和孩子有效進(jìn)行溝通? 

掌握不同年齡階段孩子溝通方式,利用心理工具對(duì)孩子發(fā)展進(jìn)行評(píng)估案例拓展:孩子不聽話,總是跟家長(zhǎng)反著做? 詳解少兒心理咨詢溝通技巧,掌握基本少兒發(fā)展測(cè)評(píng)工具 

從案例出發(fā),解決4大教育問題 (4天/32課時(shí)) 

1、可能對(duì)孩子發(fā)展產(chǎn)生重大影響的4大問題? 

情緒問題、家庭教育模式、學(xué)習(xí)能力、性心理 

2、如何解決4大問題,促進(jìn)孩子更好發(fā)展? 

掌握各個(gè)問題解決的核心,發(fā)現(xiàn)孩子未來的可能 

案例拓展:孩子到了青春叛逆期,溝通基本無效,怎么辦? 

了解青春期孩子的心理矛盾性,學(xué)會(huì)處理孩子的情緒問題。 

掌握實(shí)操工具,推動(dòng)孩子發(fā)展 (3天/24課時(shí)

1、對(duì)孩子未來發(fā)展影響較大的有哪幾方面? 

情商、溝通方式、生涯規(guī)劃 

2、如何幫助孩子更好地了解自己,發(fā)展自己? 

掌握情商、溝通及生涯規(guī)劃的基本理論與工具 案例拓展:怎樣做好孩子的生涯規(guī)劃? 掌握多元智力理論及鍛煉方式,推動(dòng)孩子多元全面發(fā)展 。

父母成長(zhǎng),孩子發(fā)展28課時(shí)/慣徹學(xué)習(xí)全程) 

1、我自己孩子的問題,怎樣用所學(xué)解決? 

分組討論教育問題,專業(yè)心理咨詢師全程輔導(dǎo) 案例拓展:感覺我家孩子的問題比較特殊,我怎么辦? 貫徹全程的小組討論,每個(gè)小組由專業(yè)的心理咨詢師帶隊(duì)。收集 學(xué)員問題,針對(duì)性地進(jìn)行問題解決。 

特色服務(wù)優(yōu)享+ 

24小時(shí)心理咨詢服務(wù)熱線,隨時(shí)隨地協(xié)助家長(zhǎng)解決實(shí)際教 育問題。 專業(yè)化地測(cè)評(píng)服務(wù),幫助父母了解自身教育風(fēng)格與孩子的氣質(zhì)類型的匹配程度,為更優(yōu)質(zhì)高效的教育提供數(shù)據(jù)支撐。 

 

開設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
常州校區(qū)/ 面授 到期開班 蘇州鐘樓昆山玉山鎮(zhèn)前進(jìn)西路1288號(hào)萬象匯商業(yè)中心2號(hào)樓1115室 咨詢 試聽 報(bào)名
網(wǎng)校/ 面授 到期開班 咨詢 試聽 報(bào)名
 

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更新時(shí)間:2023-09-09