課程簡(jiǎn)介
為什么學(xué)物聯(lián)網(wǎng)AIoT
人才缺口大
- 政策支持
國(guó)家“十四五”規(guī)劃的重點(diǎn)發(fā)展;《機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》;《智能硬件產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)》
- 5G賦能
在5G商用大背景下,“連接”的趨勢(shì)方興未艾,任何設(shè)備的不斷連接帶來的數(shù)據(jù)規(guī)模和質(zhì)量提升,使AIoT的應(yīng)用范圍和需求大大拓展。
- 名企入局
國(guó)內(nèi)外名企紛紛加入物聯(lián)網(wǎng)賽道。國(guó)內(nèi)巨頭企業(yè)小米、華為、京東等提供超過10萬+就業(yè)崗位。
崗位薪資高
應(yīng)用范圍廣
目前,智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到各個(gè)行業(yè),未來更是發(fā)展無限
視聽娛樂 、電子支付、運(yùn)動(dòng)穿戴、智能音箱、智能出行、智能家居
大事件中的物聯(lián)網(wǎng)AIoT助力防疫 覆蓋冬奧
紅外測(cè)溫、遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)、醫(yī)學(xué)影像判讀、自由視角技術(shù)、5G云轉(zhuǎn)播、無人車配送、無人機(jī)喊話、醫(yī)學(xué)影像判讀、氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)、水冰轉(zhuǎn)換改造場(chǎng)地。
如何成為企業(yè)需要的智能物聯(lián)網(wǎng)人才?
掌握5大核心技術(shù)直接對(duì)標(biāo)企業(yè)崗位需求
- RFID技術(shù):RFID技術(shù)是物聯(lián)網(wǎng)“讓物說話”的關(guān)鍵技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)中的RFID標(biāo)簽存儲(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)化的、可互操作的信息,并通過無線數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)采集到中心信息系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)物品的識(shí)別。
- 云計(jì)算技術(shù):物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展離不開云計(jì)算技術(shù)的支撐。物聯(lián)網(wǎng)終端的計(jì)算和存儲(chǔ)能力有限,云計(jì)算平臺(tái)可以作為物聯(lián)網(wǎng)的大腦,實(shí)現(xiàn)海量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和計(jì)算。
- 傳感器技術(shù):傳感器技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器主要負(fù)責(zé)接收對(duì)象的“語音”內(nèi)容。傳感器技術(shù)是從自然原中獲取信息并對(duì)其進(jìn)行處理、轉(zhuǎn)換和識(shí)別的多學(xué)科現(xiàn)代科學(xué)與工程技術(shù)。
- 人工智能技術(shù):人工智能是一種用計(jì)算機(jī)模擬某些思維過程和智能行為的技術(shù),關(guān)于人的。在物聯(lián)網(wǎng)中,人工智能技術(shù)主要是對(duì)物體的“語音”內(nèi)容進(jìn)行分析,從而實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理。
- 無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù):在物聯(lián)網(wǎng)中,要與人無障礙地通信,必然離不開能夠傳輸海量數(shù)據(jù)的高速無線網(wǎng)絡(luò)。無線網(wǎng)絡(luò)不僅包括允許用戶建立遠(yuǎn)距離無線連接的全球語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),還包括短距離藍(lán)牙技術(shù)、紅外線技術(shù)和Zigbee技術(shù)。
聯(lián)手企業(yè)巨頭 打造精品AIoT課程
OMO教學(xué)模式 線上線下雙選擇
第一階段:物聯(lián)網(wǎng)軟件基礎(chǔ)課程
階段目標(biāo):熟練掌握C語言、高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉level中涉及的實(shí)戰(zhàn)操作技巧
主要課程:Linux C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):思維建立+基礎(chǔ)編程
職業(yè)規(guī)劃:嵌入式Linux、C語言開發(fā)工程師、Linux軟件開發(fā)工程師
第二階段:物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(chǔ)課程
階段目標(biāo):熟練掌握電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、PCB項(xiàng)目開發(fā)、STM32F4單片機(jī)初級(jí)開發(fā),熟悉本level中涉及的實(shí)戰(zhàn)操作技巧
主要課程:PCB設(shè)計(jì)入門到精通、物聯(lián)網(wǎng)ARM開發(fā)初級(jí)、物聯(lián)網(wǎng)ARM開發(fā)高級(jí)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):硬件設(shè)計(jì)+基礎(chǔ)編程
職業(yè)規(guī)劃:硬件工程師、PCB設(shè)計(jì)工程師、ARM初級(jí)工程師
第三階段:物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)開發(fā)
階段目標(biāo):熟練掌握STM32F4高級(jí)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)開發(fā),熟悉本level中涉及的實(shí)戰(zhàn)操作技巧
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)入門開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)lwIP網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)智慧教室項(xiàng)目
學(xué)習(xí)重點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)核心技能系統(tǒng)學(xué)習(xí)
職業(yè)規(guī)劃:嵌入式軟件工程師、物聯(lián)網(wǎng)方向
第四階段:物聯(lián)網(wǎng)無線通信核心技術(shù)
階段目標(biāo):熟悉物理網(wǎng)開發(fā)中核心無線通信技術(shù)zigbee、藍(lán)牙、RFID、WiFi、LoRa、NB-IOT,大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程(智慧農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,藍(lán)牙智能手環(huán)項(xiàng)目,RFID智能家居項(xiàng)目),熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)開發(fā)及應(yīng)用
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)低功耗廣域網(wǎng)LoRa開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)低功耗廣域網(wǎng)NB-IoT開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)無線局域網(wǎng)WiFi開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)-阿里云實(shí)戰(zhàn)開發(fā)、ESP32人工智能開發(fā)及其綜合項(xiàng)目、物聯(lián)網(wǎng)無線傳感器網(wǎng)絡(luò)ZigBee開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)無線局域網(wǎng)藍(lán)牙網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)射頻識(shí)別RFID開發(fā)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)高級(jí)技能系統(tǒng)學(xué)習(xí)
職業(yè)規(guī)劃:ARM開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)無線通訊開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)方案開發(fā)工程師
第五階段:物聯(lián)網(wǎng)全棧技術(shù)
階段目標(biāo):完成level學(xué)習(xí),完成課后作業(yè)和項(xiàng)目作業(yè),理清重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)知識(shí),達(dá)到舉一反三,融會(huì)貫通,結(jié)合企業(yè)案例,獨(dú)立完成項(xiàng)目開發(fā)
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)全棧開發(fā)實(shí)戰(zhàn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算核心課程、全棧項(xiàng)目積累
職業(yè)規(guī)劃:物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算工程師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師
第六階段:物聯(lián)網(wǎng)綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
階段目標(biāo):熟悉項(xiàng)目開發(fā)的流程,獨(dú)立完成平衡車項(xiàng)目的開發(fā)
主要課程:物聯(lián)網(wǎng)綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)技能積累
職業(yè)規(guī)劃:物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算工程師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師
第七階段:物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)階
階段目標(biāo):掌握電路原理分析、電路檢測(cè),設(shè)計(jì)低頻放大電路、控制電路、電源電路、傳感器電路
主要課程:數(shù)字電路&模擬電路
學(xué)習(xí)重點(diǎn):專項(xiàng)提升
職業(yè)規(guī)劃:物聯(lián)網(wǎng)邊緣計(jì)算工程師、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師
第八階段:天貓精靈loT項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
階段目標(biāo):快速接入AliGenie開放平臺(tái),全面掌握Wi-Fi組網(wǎng)原理、藍(lán)牙m(xù)esh組網(wǎng)原理,熟練掌握硬件接入AIoT平臺(tái)能力、具備天貓精靈App定制設(shè)計(jì)、能獨(dú)立完成AIoT開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
主要課程:AliOS Things物聯(lián)網(wǎng)操作系統(tǒng)、藍(lán)牙智能硬件開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、WiFi實(shí)戰(zhàn)開發(fā)進(jìn)階之路、AIoT開發(fā)綜合實(shí)戰(zhàn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):天貓精靈AIoT企業(yè)實(shí)戰(zhàn)積累
職業(yè)規(guī)劃:天貓精靈AIoT開發(fā)工程師、天貓精靈Wi-Fi開發(fā)工程師、天貓精靈藍(lán)牙開發(fā)工程師、嵌入式高級(jí)開發(fā)工程師