蘇州消防工程師培訓(xùn)班

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

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課程分類:  消防工程師

適合對(duì)象:  想要考取消防工程師證書的學(xué)員

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [昆山校區(qū)] 江蘇省蘇州昆山震川西路122號(hào)陽光城賓館2樓

開班日期:  滾動(dòng)開班

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班       級(jí):  
  • 昆山校區(qū)
  • 姑蘇校區(qū)
 
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課程簡(jiǎn)介

什么是消防工程師?

注冊(cè)消防工程師是消防安全評(píng)估、消防設(shè)施檢測(cè)領(lǐng)域申請(qǐng)?jiān)u定消防專業(yè)高級(jí)工程師職稱的必備條件。

注冊(cè)消防工程師,就是是指經(jīng)考試取得相應(yīng)級(jí)別消防工程師資格證書,并依法注冊(cè)后,從事消防設(shè)施檢測(cè)、消防安全監(jiān)測(cè)等消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。

  取得一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格證書可聘任工程師職務(wù)。

一級(jí)消防工程師國家政策支持:

  2014 年,公安部129 號(hào)令發(fā)布?!渡鐣?huì)消防技術(shù)服務(wù)管理規(guī)定》規(guī)定了消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及檢測(cè)機(jī)構(gòu)、消防安全評(píng)估機(jī)構(gòu)的資質(zhì)等級(jí)要求,以及消防工程師的配置規(guī)定。認(rèn)定了147 名一級(jí)注冊(cè)消防工程師。

  2015 年國家針對(duì)天津港大爆炸事件,采取緊急措施,于當(dāng)年12 月舉辦消防工程師考試。此后隨著129 號(hào)令的發(fā)布,消防工程師考試制度已完全建立。2015 年,人社部、公安部發(fā)布《關(guān)于舉行一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試有關(guān)問題的通知》??荚嚺e行。

  2016 年底,消防工程師被列入《國家職業(yè)資格目錄清單》。公安部消防局發(fā)布公消【2016】420 號(hào)文《關(guān)于繼續(xù)實(shí)行消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)臨時(shí)資質(zhì)管理的通知》

  2018 年3 月國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革,成立應(yīng)急管理部,消防部門歸屬發(fā)生重大變化。

  全國注冊(cè)消防工程師考試已經(jīng)進(jìn)行三年,因?yàn)槭袌?chǎng)缺口巨大,考試報(bào)名并未限制專業(yè)。為了保證消防市場(chǎng)平穩(wěn)健康的發(fā)展,選拔高質(zhì)量人才,將來一級(jí)消防工程師報(bào)考將嚴(yán)格限制專業(yè),即非相關(guān)專業(yè)考生無法參加一級(jí)消防工程師考試,“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”。

消防工程師證書含金量:

  隨著消防領(lǐng)域新政策的出臺(tái),放開資質(zhì)打破壟斷以后,越來越多的企業(yè)將涌入這個(gè)市場(chǎng),執(zhí)業(yè)證書將成為剛性需求。

  2016年國務(wù)院人社部推出國家職業(yè)資格目錄,消防工程師作為38項(xiàng)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)證書第二項(xiàng),“身份”特殊。行業(yè)人才短缺,加上職業(yè)證書的專業(yè)性強(qiáng),職業(yè)對(duì)口程度高,讓不少從業(yè)人員洞察了證書的良好發(fā)展前景,越早取證,越早受益。

  消防工程師顧問兼職費(fèi)用豐厚,江浙滬和廣東地區(qū)一年8W左右!二建養(yǎng)車,一建養(yǎng)房,消防養(yǎng)小三是不少機(jī)構(gòu)的廣告宣傳語。

  想考取消防工程師證書,但是不知道從哪入手怎么辦?

  百創(chuàng)教育消防工程師培訓(xùn)班課程助你快速通過考試。

  1.幫助考生構(gòu)建知識(shí)體系。搭建知識(shí)框架, 梳理知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  2.深入淺出, 一聽就懂:接觸每一模塊之初,擴(kuò)展教材內(nèi)容, 增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí), 為該模塊的深入學(xué)習(xí)鋪平道路;每一模塊精講結(jié)束時(shí), 達(dá)到高于教材的深度, 滿足應(yīng)考要求。

  3.重點(diǎn)難點(diǎn)突出:我們教學(xué)中篩選的重點(diǎn)內(nèi)容會(huì)占到考試內(nèi)容的80%以上;

  4.授課順序:基本按照教材的章節(jié)順序,但對(duì)于教材中不利于學(xué)習(xí)理解的章節(jié)排布,講課中會(huì)做調(diào)整。

  5.實(shí)務(wù)精講, 重在理解, 只需要記住少量的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù),以防火以畫圖理解為主,設(shè)施則根據(jù)系統(tǒng)圖和控制啟動(dòng)以理解和掌握動(dòng)作為主。把主要的數(shù)值記憶量留在后期完成。

  6.學(xué)習(xí)范圍以規(guī)范為綱, 而不能僅限于教材范圍;對(duì)主要規(guī)范的所有條款做到全覆蓋。

  7.對(duì)每一種消防設(shè)施, 昕課理解后盡量自己畫出系統(tǒng)構(gòu)成和系統(tǒng)原理, 自己對(duì)照系統(tǒng)圖復(fù)述系統(tǒng)工作過程;

  8.結(jié)合主要規(guī)范的圖示(標(biāo)準(zhǔn)圖集〉深入研讀規(guī)范, 死磕規(guī)范。

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更新時(shí)間:2023-03-29