課程簡(jiǎn)介
新西蘭奧克蘭大學(xué)定向班
國(guó)際本科預(yù)科課程專(zhuān)門(mén)為國(guó)內(nèi)完成高二學(xué)習(xí)或者高中畢業(yè)及同等學(xué)歷的學(xué)生而設(shè),學(xué)制為一年,以達(dá)到國(guó)外大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),更好的彌補(bǔ)了中外教育體制的差異。預(yù)科課程包含 語(yǔ)言課程和大學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,學(xué)生完成課程并順利通過(guò)大學(xué)預(yù)科的考試,可以繼續(xù)升讀大學(xué) 的本科學(xué)位課程。一年制的國(guó)際預(yù)科課程旨在引導(dǎo)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的觀念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)思維模式,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神,提高語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)的綜合能力。
目標(biāo)學(xué)員
1.國(guó)內(nèi)完成高二學(xué)習(xí)或者高中畢業(yè)及同等學(xué)歷的學(xué)生
2.有出國(guó)意向的學(xué)生。
課程特點(diǎn)
1、項(xiàng)目正規(guī)
2、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作資源
3、多元化的出口選擇
4、優(yōu)秀師資
5、分級(jí)教學(xué)+小班授課+分層輔導(dǎo)
新課教育合作學(xué)校

效果:0師資:0環(huán)境:0
佘*義




效果:0師資:0環(huán)境:0
派智教育從留學(xué)申請(qǐng)到歸國(guó)后的檔案管理、派遣咨詢,每一步都有專(zhuān)人跟進(jìn),減輕了我的后顧之憂。尤其是在學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證和歸國(guó)工作對(duì)接方面,老師們提供了詳細(xì)且實(shí)用的建議,讓我對(duì)回國(guó)后的發(fā)展路徑有了更明確的規(guī)劃。