課程簡介
輔導課程:
眾所周知,歷史是一個非常龐大的科目,它的學習范圍很廣很廣。不過,A-levelHistory希望學生掌握的知識不會是某場戰(zhàn)爭開始到戰(zhàn)爭結束這段期間發(fā)生的所有事情,而是希望學生能夠很好地了解在特定歷史背景下發(fā)生的事件,是希望學生能夠以歷史學家的角度來了解歷史。A-levelHistory能夠幫助學生提高學習能力,能夠教會學生在上課過程或者寫作過程中,懂得如何去分析、理解和反思問題。
在點擊國際教育,A-level歷史有面授班+遠程視頻互動班,多樣化的班型讓學生便于選擇。在這里學習,老師會教與學生更多相關的知識點,激發(fā)學生對A-levelHistory的興趣,讓學生可以領悟到恰當精巧的方法,解題思路更加清晰,懂得如何分析、理解和反思。經過不斷的學習積累和思考,能讓學生的A-level歷史成績逐漸提升。
授課對象:G2、G1、A1、A2在讀學生
授課模式:VIP一對一、2-8人小班、小組課
教學方式:
1、因材施教,授課針對性
2、全程把控學生,上課效率高
3、課程顧問全程跟蹤教學,檢查學生學習情況和進度
4、定期評測,完整的測評報告,便于教師及時調整教學方案
上課時間:一周2次課 、VIP學員靈活調整
學習機制:
學員互動討論機制
探討式學習:老師帶領學生進行探討式學習,讓學生與學生之間進行相互溝通、討論,從而交互學習經驗,達到互幫互助的目的。
一對一幫扶制:根據(jù)學生的性格特點和學習情況,進行一對一捆綁,在課下會進行互助學習模式。
考試評測機制:
全日制學員:每月會進行一次定期測評及完整詳細的測評報告
非全日制學員:在所學習的科目中,會進行期中和期末定期評測,此項評測由授課老師出具體詳細的學習報告
學習監(jiān)督機制:
剛入學時:授課老師出授課期間完整的學習計劃
課后:課程顧問監(jiān)督學生完成授課老師布置的作業(yè),以及消化課堂上所教授的知識,并對其進行檢查
家長反饋機制:
1、根據(jù)學生具體的上課情況定期向家長反饋學生的學習情況
2、每次課的授課老師反饋2-4周的階段性學習報告
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更新時間:2023-05-04