新課教育合作學校
課程簡介
項目介紹
美國瓊斯國際大學教育碩士（Master in Education）專業(yè)始終堅持以“站在教 育改革前沿”為目標，不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球背景下教育所存在的問題與挑戰(zhàn)，形成 了具有廣泛學科背景的教學與科研隊伍。該項目旨在培養(yǎng)具有良好的教育道德，較 強的領導決策和創(chuàng)新能力，掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代教育管理知識，善于把握國際教育領域的
新動態(tài)的新一代教育管理精英，以符合日漸以市場經濟為主導的教育環(huán)境的需求。
該專業(yè)通過引進西方優(yōu)質教育資源，使用前沿教材和先進的教學方法，致力于 培養(yǎng)教育工作者掌握先進的領導與管理思想、理論與技能，運用批判性思維能力和 敏捷的反應能力在工作中發(fā)現(xiàn)問題，從而推動我國教育的國際化、信息化、現(xiàn)代 化、科學化。
項目優(yōu)勢
1、教育涉外監(jiān)管網可查;
2、美國聯(lián)邦教育部備案;
3、六大聯(lián)盟高等學習委員會認證;
4、美國教育標準化委員會(USBES)認證;
5、國際學術評估委員會(ICAAE) 認證;
6、申請審核入學; .
7、1.5年左右修完學分，論文通過,即可申請畢業(yè)，獲校本部頒發(fā)的學位證書,學位國際認可通用;
8、中外雙語教學;
9、在職學習，無須出國，線上結合線下學習，線下約每月集中一個周末授課;
10、課程設計以國內外高校培養(yǎng)方案為本源，在確?？茖W性與學術性的基礎_上，突出實用性、新穎性與前沿性;
11、高端學習平臺，共享各種國內外論壇、考察交流、游學聯(lián)誼等活動;
12、獲得的學位證書與美在校學位證書具有同等資格和效力，全球通用。
課程內容
01 領導力
02 管理心理學
03 人力資源管理
04 項目管理
05 財務管理
06 跨文化管理
07 教育管理學
08 教育經濟學
09 教育心理學.
10 差異化教學
11 課程創(chuàng)新與互聯(lián)網教學
12 教育組織的績效考評和團隊打造
13 教育組織的互聯(lián)網轉型與戰(zhàn)略定位
14 教育組織的服務營銷及互聯(lián)網營銷
入學需知
課程推薦
更新時間：2023-05-18