南京托?；A(chǔ)輔導(dǎo)銜接班

托福基礎(chǔ)輔導(dǎo)銜接班適合初二，初三之前沒(méi)有接觸過(guò)托福等出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試的學(xué)生，學(xué)會(huì)快速找到長(zhǎng)句主干理解大意，掌握三個(gè)閱讀題型解題思路和技巧，托福寫(xiě)作基本要素；口語(yǔ)糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，能用簡(jiǎn)單的句子和句型組織語(yǔ)言，清晰的表達(dá)。

南京托?；A(chǔ)輔導(dǎo)銜接班

適用學(xué)員

適合初二，初三之前沒(méi)有接觸過(guò)托福等出國(guó)留學(xué)類(lèi)考試的學(xué)生，聽(tīng)力理解口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)弱，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)偏低。

銜接班內(nèi)容

1：閱讀掌握同義替換思維，學(xué)會(huì)快速找到長(zhǎng)句主干理解大意，掌握三個(gè)閱讀題型解題思路和技巧。

2：通過(guò)精聽(tīng)理解主旨大意和關(guān)鍵細(xì)節(jié)，適應(yīng)聽(tīng)力表達(dá)者的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，積累聽(tīng)力學(xué)科詞匯，對(duì)聽(tīng)力材料理解到50%左右。

3：口語(yǔ)糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，能用簡(jiǎn)單的句子和句型組織語(yǔ)言，清晰的表達(dá)。

4：掌握寫(xiě)作的基本要素，學(xué)會(huì)如何拓展和組織2到3個(gè)分論點(diǎn)。

師資團(tuán)隊(duì)

對(duì)師資要求極高，具海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，提供標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量教學(xué)，幫助學(xué)員全面提升綜合能力，助力目標(biāo)成績(jī)

課程安排

托福聽(tīng)力閱讀口語(yǔ)寫(xiě)作各5次課