通用評估課程

適合對象：

適合對象分類1：語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、口吃兒童

適合對象分類2：語言基礎(chǔ)認知落后、語言邏輯混亂、社交語言落后兒童

適合對象分類3：語前技能落后(專注力、情緒調(diào)控、聽指令、模仿能力、安坐能力等落后)

課程特色：

亮點1：環(huán)境友好、孩子能力展示更客觀

亮點2：老師專業(yè)有好、孩子評估更準確

亮點3：出具評估報告及報告解讀，家長更清楚孩子的問題

亮點4：制定長中短期敢于目標，孩子提升更有方向

課程目標：客觀、準確展現(xiàn)出孩子當下的能力以及未來需要提升的點

使用教材：標準化評估、非標準化評估、構(gòu)音評估、口吃評估

教學(xué)師資：老師都是言語病理學(xué)、言語康復(fù)學(xué)或者康復(fù)相關(guān)專業(yè)科班出身，以及有相關(guān)工作經(jīng)驗，經(jīng)由為期3個月的系統(tǒng)培訓(xùn)及考核才入職

課程大綱：全方面語言上的測評

免費試聽：測評試聽課