新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
學(xué)生端服務(wù)內(nèi)容
帶領(lǐng)學(xué)生了解國(guó)外院校概況以及開設(shè)專業(yè)，各專業(yè)申請(qǐng)難度
探索主流專業(yè)
挖掘?qū)W生的潛力和愛好特長(zhǎng)
評(píng)估學(xué)生學(xué)業(yè)背景
根據(jù)學(xué)員初步意向匹配目標(biāo)院校和專業(yè)基礎(chǔ)課程培訓(xùn)規(guī)劃
針對(duì)初步意向匹配科研項(xiàng)目，使學(xué)員提前了解目標(biāo)專業(yè)
為學(xué)員匹配行業(yè)教授推薦信
志愿者活動(dòng)籌劃
國(guó)際競(jìng)賽規(guī)劃
學(xué)術(shù)科研報(bào)告產(chǎn)出
學(xué)員個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力定期滾動(dòng)評(píng)估
確定大學(xué)申請(qǐng)目標(biāo)
申請(qǐng)?zhí)峤涣鞒讨笇?dǎo)和服務(wù)
申請(qǐng)文書服務(wù)
面試指導(dǎo)
行前指導(dǎo)和簽證服務(wù)
學(xué)業(yè)追蹤
家長(zhǎng)端服務(wù)內(nèi)容
輔助家長(zhǎng)督促學(xué)員按時(shí)，高效的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃
及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度
協(xié)助家長(zhǎng)分析高中階段學(xué)校GPA含金量
提供學(xué)員所在高中以及其他主流高中往期錄取信息
提供高中階段擇校咨詢及擇校輔助服務(wù)
搜集匯總學(xué)員相關(guān)申請(qǐng)材料
輔助留學(xué)家庭資金預(yù)算分析和境外賬戶開立
資金合法合規(guī)出境籌劃
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
薛*宏
效果：4師資：4環(huán)境：5
A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破，老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)，帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈，孩子說“以前怕實(shí)驗(yàn)題，現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
楊*鋒
效果：5師資：4環(huán)境：5
在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)雅思的過程中，我獲得了許多實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧和方法，老師的指導(dǎo)非常細(xì)致，讓我受益匪淺。
戴*生
效果：4師資：4環(huán)境：4
A-Level生物補(bǔ)習(xí)的亮點(diǎn)是對(duì)實(shí)驗(yàn)題的針對(duì)性突破，老師整理了近5年高頻實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)，帶練“假設(shè)-變量控制-結(jié)論推導(dǎo)”的完整答題鏈，孩子說“以前怕實(shí)驗(yàn)題，現(xiàn)在能按步驟拿分了”。
北京曼巴科比國(guó)際教育