課程簡介
課程內容:
這是孩子學習獨立生活的重要階段,享譽全球的蒙臺梭利兒童之家,由蒙臺梭利博士于1907年創(chuàng)始,以半日制與全日制培養(yǎng)全面潛質。
孩子學習系統(tǒng)性的早教:《蒙臺梭利啟蒙》、《感覺統(tǒng)合運動》、《奧爾夫音樂》、《蒙氏美育》、《快樂英語》、《蒙氏數(shù)理》、《拼音識字》,比單一的親子早教課程要豐富多得多。
而且還培養(yǎng)生活自理與獨立能力,學習集體生活經驗,為上幼兒園做好了準備。兒童之家,讓孩子更獨立、更優(yōu)秀;未來上幼兒園,孩子必將成為智力超群、生活能力卓 越的明星寶寶。
多么愉快的一天生活
愉快而豐富的一天生活,這是我們在蒙臺梭利兒童之家的享受。
時間安排 |
活動名稱 |
活動內容 |
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上 午 |
8:30-9:15 |
入園時間 (區(qū)域活動) |
進入教室,相互打招呼,以熱情的態(tài)度問候老師與小朋友“早上好”;服裝儀容檢查,整理自己的儀容,保持整潔。
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9:15-9:30 |
生活課 |
實際生活能力練習,整理環(huán)境,培養(yǎng)生活自理能力。 |
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9:30-10:00 |
點心、喝水 |
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10:00-10:45 |
蒙氏專業(yè)課程 |
學習蒙臺梭利感官、語言、文化、數(shù)學、藝術等課程,蒙臺梭利導師給予適當指導。 |
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10:45-11:15 |
大堂律動 |
學習奧爾夫音樂游戲活動,這是集體的音樂律動時間,學習體態(tài)律動、音樂游戲、兒歌說唱、樂器打擊等。 |
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11:15-11:30 |
飯前準備 |
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11:30-12:15 |
午餐 |
餐前清潔,有秩序等候分餐;安靜地吃午餐,自己照顧自己;餐后配合教師整理餐具與整理桌面。
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下午 |
12:15-14:30 |
午睡 |
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14:45-15:00 |
音樂喚醒 |
到起床時間了,音樂響起,孩子們整理床鋪。 |
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15:00-15:15 |
水果 |
餐前清潔,有秩序等候分餐;安靜地吃水果; |
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15:20-15:50 |
蒙氏專業(yè)課程 /戶外活動 |
到戶外進行體能活動、團隊游戲(沒有室外空間的,在活動大廳進行);學習蒙臺梭利感官、語言、文化、數(shù)學、藝術等課程,蒙臺梭利導師給予適當指導。
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15:50-16:30 |
離園時間 (區(qū)域活動) |
孩子們與導師一起整理環(huán)境,保持整潔;同時整理自己的儀容與物品。孩子們自由活動,可以操作教具,也可以運動,等候家長來接。家長來接孩子了,孩子主動向父母問好,并與導師、小朋友們說再見。
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