新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
一、工程管理工程領(lǐng)域簡(jiǎn)介
工程管理碩士（Master of Engineering Management，簡(jiǎn)稱MEM）是2010年新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對(duì)工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國(guó)工程管理的人才質(zhì)量。
工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解，如市場(chǎng)、會(huì)計(jì)、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解，如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程設(shè)計(jì)管理等；注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧；注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程項(xiàng)目或問題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗(yàn)。
工程管理碩士的未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向：重大工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施中的管理者；重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理者；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國(guó)際接軌的管理者；產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與領(lǐng)域范圍
我國(guó)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦發(fā)布的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的工程管理理論，以及相關(guān)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和決策能力，能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作的高層次、應(yīng)用型工程管理專門人才。
廈門大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)系對(duì)于工程管理的培養(yǎng)目標(biāo)定位于高層工程技術(shù)管理人才的培養(yǎng)，如企事業(yè)中負(fù)責(zé)技術(shù)、生產(chǎn)、物流、信息等涉及工程方面的高層管理人才。畢業(yè)生具有國(guó)際視野、創(chuàng)新能力，在行業(yè)中居于領(lǐng)先地位。
三、學(xué)生管理
1、報(bào)到注冊(cè)
新生持錄取通知書和有關(guān)證件，按規(guī)定日期到學(xué)院報(bào)到注冊(cè)。如有特殊原因不能按期報(bào)到注冊(cè)，須憑有關(guān)證明請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間一般不得超過兩周。
每學(xué)期開學(xué)（含延期畢業(yè)的研究生）應(yīng)按時(shí)注冊(cè)，我校學(xué)生注冊(cè)按照完費(fèi)注冊(cè)（繳費(fèi)、注冊(cè)、上課）的原則進(jìn)行管理。
2、考核與成績(jī)記載
（1）必須按專業(yè)培養(yǎng)方案要求學(xué)習(xí)課程，完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過相關(guān)考核，達(dá)到應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù)的要求?？己顺煽?jī)記入成績(jī)總表，并歸入本人檔案。
（2）考核分為考試和考查兩種。學(xué)位課程考核原則上采用考試方式。選修課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)、專題討論、文獻(xiàn)綜述或其他研究型課程等，可以采用考查方式。
（3）考試方式可采用筆試（開卷或閉卷）、口試或筆試口試結(jié)合等。具體形式由任課教師根據(jù)課程特點(diǎn)確定。
（4）研究生課程及其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)的考核成績(jī)須按百分制。百分制與四級(jí)制的換算標(biāo)準(zhǔn)是：85-100分為優(yōu)秀（A）；70-84分為良好（B）；60-69分為及格（C）；未達(dá)60分為不及格（F）。其中，公共學(xué)位課（研究生英語(yǔ)、自然辯證法）、專業(yè)學(xué)位課（工程管理學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程數(shù)學(xué)）70分合格，其他課程及培養(yǎng)環(huán)節(jié)60分合格。達(dá)到合格要求的方可獲得學(xué)分。
（5）考核不合格的課程應(yīng)當(dāng)重修。同一門課程重修不得超過兩次。
（6）如因課程設(shè)置調(diào)整無(wú)法重修同一門課程的，可修讀同類或以高一級(jí)課程代替。
（7）凡一門課程曠課學(xué)時(shí)數(shù)累計(jì)達(dá)三分之一者，該課程不予評(píng)定成績(jī)。
（8）研究生因病或其他特殊原因不能參加考試者，必須事先辦理緩考申請(qǐng)，經(jīng)任課教師同意、學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)（研究生公共課須經(jīng)研究生院批準(zhǔn)）后，方可緩考。緩考研究生只能參加該課程下一輪次的考試，不能提前或單獨(dú)考試。
（9）擅自缺考者，該課程成績(jī)以0分計(jì)。
（10）研究生嚴(yán)重違反考場(chǎng)紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績(jī)無(wú)效，并按《廈門大學(xué)考場(chǎng)紀(jì)律及違規(guī)處理辦法》給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。
（11）研究生必須按時(shí)參加培養(yǎng)方案規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng)。因故不能參加者，應(yīng)事先向?qū)W院請(qǐng)假。未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
3、紀(jì)律處分
種類分為：警告；嚴(yán)重警告；記過；留校察看；開除學(xué)籍。學(xué)生有下列情形之一，學(xué)?？梢越o予開除學(xué)籍處分：
（1）違反憲法，反對(duì)四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的；
（2）觸犯國(guó)家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；
（3）違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的；
（4）由他人/替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的；
（5）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的；
（6）違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序，侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；
（7）屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的。
四、課程設(shè)置與學(xué)位論文
1、課程設(shè)置
課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不少于31學(xué)分。
（1）公共學(xué)位課（4學(xué)分）
自然辨證法（含科學(xué)社會(huì)主義理論等，2學(xué)分）
研究生英語(yǔ)(2學(xué)分)
（2）專業(yè)學(xué)位課程（6學(xué)分）
工程管理學(xué) (2學(xué)分)
工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(2學(xué)分)
工程數(shù)學(xué)(2學(xué)分)
（3）選修課程(不少于19分）
技術(shù)戰(zhàn)略管理(2學(xué)分)
工程運(yùn)作管理(2學(xué)分)
工程項(xiàng)目計(jì)劃與控制(2學(xué)分)
工程項(xiàng)目質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管理(2學(xué)分)
項(xiàng)目管理綜合管理（2學(xué)分）
工程項(xiàng)目投融資(2學(xué)分)
管理信息系統(tǒng)及應(yīng)用(2+1學(xué)分)
人力資源管理(2學(xué)分)
采購(gòu)管理(2學(xué)分)
物流工程(2學(xué)分)
財(cái)務(wù)管理(2學(xué)分)
知識(shí)產(chǎn)權(quán)(1學(xué)分)
文獻(xiàn)檢索(1學(xué)分)
建設(shè)工程概預(yù)算管理(2學(xué)分)
建設(shè)工程審計(jì)與內(nèi)部控制(2學(xué)分)
工程營(yíng)銷與服務(wù)管理(2學(xué)分)
國(guó)際工程合同管理（2學(xué)分）
工程倫理(1學(xué)分)
工程案例分析(1學(xué)分)
國(guó)際工程管理發(fā)展前沿(1學(xué)分)
（4）必修環(huán)節(jié)（1學(xué)分）：
研究方法與論文寫作(1學(xué)分)
2、學(xué)位論文
（1）學(xué)位論文指導(dǎo)教師的確定：在第2學(xué)期結(jié)束前確定學(xué)位論文指導(dǎo)教師。可實(shí)行雙指導(dǎo)教師制，聘請(qǐng)?jiān)趯?shí)際部門工作且具有高級(jí)職稱的人員兼任指導(dǎo)教師，以加強(qiáng)培養(yǎng)指導(dǎo)工作。
（2）學(xué)位論文選題應(yīng)密切結(jié)合工程管理實(shí)際，學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用工程管理及相關(guān)工程學(xué)科的理論、知識(shí)和方法分析、解決工程管理實(shí)際問題的能力。學(xué)位論文可以是工程管理項(xiàng)目設(shè)計(jì)、專題研究或案例分析報(bào)告。
（3）開題報(bào)告：這是學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)。原則上應(yīng)在第4學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行開題報(bào)告，廣泛聽取意見，并填寫《學(xué)位論文開題報(bào)告申請(qǐng)表》；凡沒有進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告的，不能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
（4）學(xué)位論文寫作：應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成。原則上要用一年時(shí)間進(jìn)行碩士學(xué)位論文工作。學(xué)位論文工作期間，研究生必須定期向指導(dǎo)教師（組）匯報(bào)論文工作的階段性進(jìn)展情況。
（5）評(píng)審與答辯：學(xué)位論文經(jīng)指導(dǎo)教師檢查審核后，提交論文供2名專家盲審；盲審全部通過方可參加由廈門大學(xué)管理學(xué)院工程碩士教育中心組織的學(xué)位論文答辯。
（6）學(xué)位論文不計(jì)學(xué)分。
學(xué)員修滿所要求全部學(xué)分，通過論文答辯，按規(guī)定授予碩士學(xué)位。
五、其他說明
什么是專業(yè)學(xué)位？
專業(yè)學(xué)位是針對(duì)社會(huì)特定職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作的高層次應(yīng)用型專門人才而設(shè)置的一種學(xué)位類型。專業(yè)學(xué)位與相應(yīng)的學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重。目前，我國(guó)已基本形成了以碩士學(xué)位為主，博士、碩士、學(xué)士三個(gè)學(xué)位層次并存的專業(yè)學(xué)位教育體系。碩士層次專業(yè)學(xué)位有工程管理碩士等39種，博士層次專業(yè)學(xué)位有口腔醫(yī)學(xué)等5種，學(xué)士層次專業(yè)學(xué)位只有建筑學(xué)1種。在不同的教育階段，兩類學(xué)位獲得者進(jìn)一步深造可以交叉發(fā)展。比如：專業(yè)碩士學(xué)位獲得者也可以攻讀學(xué)術(shù)博士學(xué)位。
專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)學(xué)位的本質(zhì)區(qū)別在于人才培養(yǎng)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)模式及人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不同。專業(yè)學(xué)位表征的主要是其獲得者具備了特定社會(huì)職業(yè)所要求的專業(yè)能力和素養(yǎng)，具備了從業(yè)的基本條件,能夠運(yùn)用專業(yè)領(lǐng)域已有的理論、知識(shí)和技術(shù)有效地從事專業(yè)工作，合理地解決專業(yè)問題。
五、我們的培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
1．MEM的課程設(shè)置針對(duì)其應(yīng)用性和綜合性的特點(diǎn)，參考美國(guó)工程管理認(rèn)證知識(shí)體系，依托廈門大學(xué)管理類學(xué)科優(yōu)勢(shì)，突出了管理與技術(shù)相結(jié)合的特色，特別是財(cái)務(wù)、金融管理和技術(shù)創(chuàng)新。
2．廈門大學(xué)MEM面向所有工程行業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際管理問題的能力，為學(xué)員將來(lái)在職業(yè)生涯中從事工程決策，或者生產(chǎn)、計(jì)劃、信息、采購(gòu)和質(zhì)量等技術(shù)職能的企業(yè)負(fù)責(zé)人鋪墊管理知識(shí)。
3．廈門大學(xué)管理學(xué)院ME中心自2004年獲準(zhǔn)招收物流工程、項(xiàng)目管理兩個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，經(jīng)過多年的實(shí)踐，具備扎實(shí)的、面向工程的管理類碩士培養(yǎng)的學(xué)科基礎(chǔ)。擁有一支優(yōu)秀的“雙師型”師資隊(duì)伍，也擁有良好的管理模擬實(shí)驗(yàn)室。
4．依托的管理學(xué)院學(xué)科實(shí)力雄厚， MBA（工商管理碩士）、EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）、ME（物流工程和項(xiàng)目管理工程碩士）、MPAcc（會(huì)計(jì)專業(yè)碩士）等專業(yè)學(xué)位教育項(xiàng)目一直在全國(guó)名列前茅。
