課程簡介
適合對象:
1.規(guī)劃今后就讀國際高中的初一、二學(xué)生;
2.即將入學(xué)或有志進(jìn)入A- LEVEL、AP、IB、BC、PGA及其他國際高中課程的初二、三學(xué)生;
3.想提高英語綜合能力并有出國意向的學(xué)生。
課程特色:
1.精準(zhǔn)學(xué)情測評:依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,開展一對一入學(xué)測試。通過多維度的測評體系,深度剖析學(xué)生在語言知識、學(xué)習(xí)能力等方面的儲備狀況,精準(zhǔn)定位其知識短板與能力薄弱環(huán)節(jié)。
2.個(gè)性化教學(xué)規(guī)劃:基于精準(zhǔn)的學(xué)情評估結(jié)果,為學(xué)生量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。方案涵蓋分層教學(xué)班級的合理分配,以及滿足特殊需求的一對一專屬課程設(shè)置,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生能力高度適配。
3.專業(yè)師資與全程輔導(dǎo):由具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)資質(zhì)的教師擔(dān)任授課任務(wù),教學(xué)質(zhì)量與專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),配備全程助教跟蹤輔導(dǎo),為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持與指導(dǎo)。
4.完善的課后跟進(jìn)與學(xué)習(xí)閉環(huán):構(gòu)建完善的課后輔導(dǎo)體系,對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督與反饋,形成 “教學(xué) - 練習(xí) - 反饋 - 改進(jìn)” 的學(xué)習(xí)閉環(huán),保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效鞏固與提升。
課程目標(biāo):
1.提升英語聽說讀寫綜合運(yùn)用能力,避免傳統(tǒng)教學(xué)下的 “技能偏科”,增強(qiáng)語言實(shí)際運(yùn)用水平;
2.助力孩子從容應(yīng)對國際高中入學(xué)考試,順利入讀優(yōu)質(zhì)國際高中;
3.提供國際課程與國際文化的體驗(yàn)機(jī)會,幫助孩子選擇契合自身的國際高中課程 。