新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
什么是建筑信息模型技術(shù)員？
建筑信息模型（BIM）技術(shù)員系列崗位是指利用 BIM 技術(shù)為核心的信息化技術(shù)，在項(xiàng)目的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、改造和拆除各階段，完成對(duì)工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載、可視化表達(dá)和信息化管控等工作的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及管理崗位的統(tǒng)稱。是用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行工程實(shí)踐過程中的模擬建造，以改進(jìn)其全過程中工程工序的技術(shù)人員。
遵義建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)適合對(duì)象
需要參加建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)的學(xué)員
遵義建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
以崗為本 打造實(shí)訓(xùn)課堂
知識(shí)互用 崗位協(xié)同
貫穿整個(gè)工作崗位流程；多維度圍繞實(shí)際應(yīng)用出發(fā)；打造理論+實(shí)操互通課堂
覆蓋實(shí)例 實(shí)操實(shí)用兩手抓
取材新穎 落在實(shí)處
以具體的工作案例為模板；取材翔實(shí)，覆蓋面廣；致力課程實(shí)用，巧用實(shí)操
遵義建筑信息模型技術(shù)員培訓(xùn)開課方向
技能實(shí)訓(xùn)班：土建/機(jī)電/市政/全專業(yè)
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
郭*榮
效果：5師資：4環(huán)境：4
優(yōu)路教育的班主任老師特別細(xì)心負(fù)責(zé)，經(jīng)常跟進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并提供個(gè)性化的建議，這讓我感到很安心。
朱*偉
效果：4師資：4環(huán)境：4
優(yōu)路營(yíng)養(yǎng)師課程，老師教得好，課后還關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)展。
胡*強(qiáng)
效果：5師資：5環(huán)境：4
優(yōu)路營(yíng)養(yǎng)師課程，老師教得好，課后還關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)展。
陳*思
效果：5師資：4環(huán)境：5
我的基礎(chǔ)比較薄弱，但在優(yōu)路教育學(xué)習(xí)一建的過程中，老師們的教學(xué)非常專業(yè)，也很耐心，真心覺得不錯(cuò)！
俞*順
效果：4師資：4環(huán)境：4
考前沖刺班的內(nèi)容緊湊而高效，特別是針對(duì)高頻考點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練，對(duì)我最后的復(fù)習(xí)計(jì)劃幫助很大。感覺自己就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上得到了一次全面的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。