課程簡(jiǎn)介
東北大學(xué)哈珀國(guó)際教育OSSD國(guó)際課程主要是為有國(guó)際教育規(guī)劃的學(xué)生開設(shè)的國(guó)際化項(xiàng)目,OSSD課程體系被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等世界大學(xué)廣泛認(rèn)可,為畢業(yè)生提供了廣泛的留學(xué)選擇。OSSD課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括批判性思維、自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。通過平時(shí)作業(yè)成績(jī)占70%和期末考試成績(jī)占30%的評(píng)估方式,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,避免“一考定終身”的弊端
適合對(duì)象
初二:有國(guó)際教育規(guī)劃的學(xué)生
初三:成績(jī)一般無望重點(diǎn)高中的中等生+成績(jī)優(yōu)秀想沖刺世界高校的優(yōu)等生
高一:不適應(yīng)普高學(xué)習(xí)節(jié)奏成績(jī)下滑的學(xué)生+考慮轉(zhuǎn)軌國(guó)際教育的學(xué)生
高二:高考分流無望好大學(xué),想找到新方向考好大學(xué)的學(xué)生
高三:高考失利的學(xué)生
課程特色
全球認(rèn)可度高:OSSD課程體系被加拿大、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等世界大學(xué)廣泛認(rèn)可,為畢業(yè)生提供了廣泛的留學(xué)選擇。
非試化教育:OSSD課程注重學(xué)生的全面發(fā)展,不依賴于一次大型考試,降低了學(xué)生的壓力。學(xué)生可以通過平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、項(xiàng)目等多種方式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力。
靈活的課程設(shè)置:OSSD課程體系允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和未來職業(yè)規(guī)劃選擇合適的課程。選修課程涵蓋廣泛,包括技術(shù)教育、藝術(shù)、體育等。
提升大學(xué)錄取:擁有OSSD學(xué)歷的學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),可以以安大略省高中生的身份申請(qǐng)大學(xué),尤其是申請(qǐng)加拿大本土大學(xué)時(shí),可以享受與本地學(xué)生相同的錄取標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)費(fèi)待遇,大大提高了錄取。
節(jié)省時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本:OSSD可以和普高及各種國(guó)際課程進(jìn)行學(xué)分靈活轉(zhuǎn)換,學(xué)生不會(huì)因?yàn)檎n程體系調(diào)整而重新修讀學(xué)分。并且學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)完成OSSD課程,并獲得加拿大高中文憑,從而節(jié)省了海外留學(xué)的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。
強(qiáng)化英語能力:OSSD課程體系注重英語教育,學(xué)生可以通過選修ESL類課程、英語類文學(xué)課程等提升英語能力,為未來的留學(xué)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程目標(biāo)
綜合素質(zhì)培養(yǎng):OSSD課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括批判性思維、自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。通過平時(shí)作業(yè)成績(jī)占70%和期末考試成績(jī)占30%的評(píng)估方式,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,避免“一考定終身”的弊端
學(xué)術(shù)知識(shí)掌握:學(xué)生需要修滿30個(gè)學(xué)分,包括18個(gè)必修學(xué)分和12個(gè)選修學(xué)分。必修科目涵蓋英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和第二外語等,旨在為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感:OSSD課程不僅注重學(xué)術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),還強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。通過完成40小時(shí)的社區(qū)服務(wù)和通過安大略省中學(xué)讀寫測(cè)試(OSSLT),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和責(zé)任感
語言能力和全球視野:OSSD課程包括ESL和ENG語言學(xué)習(xí)體系,特別是12年級(jí)的必修課程ENG4U,旨在培養(yǎng)學(xué)生的高階英語能力,并可作為語言成績(jī)遞交留學(xué)申請(qǐng)。這種體系使得學(xué)生能夠直接用ENG4U成績(jī)申請(qǐng)多國(guó)高校,降低了語言門檻
職業(yè)技能培養(yǎng):選修科目涵蓋藝術(shù)、商業(yè)和技術(shù)、體育與健康等多個(gè)領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技能和職業(yè)技能,為未來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備