課程簡(jiǎn)介
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校開設(shè)的日語(yǔ)培訓(xùn)半日制班是從日語(yǔ)入門開始學(xué)習(xí),通過(guò)慢慢積累形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步達(dá)到日語(yǔ)中級(jí)水平,同時(shí)在聽說(shuō)讀寫方面可以得到全面提升,達(dá)到日語(yǔ)國(guó)際能力N2水平。掌握8000詞匯,600多條基本句型及與語(yǔ)法點(diǎn),可較熟練地與日本人對(duì)話和交流,能閱讀和書寫較復(fù)雜的日語(yǔ)文章。
適合對(duì)象
1.零基礎(chǔ)入門者
特點(diǎn):沒(méi)接觸過(guò)日語(yǔ),想系統(tǒng)建立基礎(chǔ);
2.興趣學(xué)習(xí)者
特點(diǎn):因文化興趣(動(dòng)漫/游戲/偶像)學(xué)日語(yǔ);
3.留學(xué)/工作預(yù)備人群
特點(diǎn):計(jì)劃赴日留學(xué)或進(jìn)入日企;
4.第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)者
特點(diǎn):大學(xué)生選修日語(yǔ)或職場(chǎng)人士增值。
課程特色
聽:聽日常生活中,能大致理解其內(nèi)容。日漫和商務(wù)方面的對(duì)話,也可以大致理解,在自己熟悉的專業(yè)領(lǐng)域方面聽力會(huì)更加敏銳;
說(shuō):能夠與日本人進(jìn)行基本會(huì)話,能夠適應(yīng)日本旅行的基本會(huì)話;
讀:閱讀并理解使用基本詞匯漢字寫的日常生活中身邊的話題文章;
寫:能回復(fù)一般性的工作郵件,處理簡(jiǎn)單的寫作性質(zhì)工作。
課程目標(biāo)
日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)、對(duì)話、基礎(chǔ)溝通交流。課程結(jié)束參加日語(yǔ)考級(jí)。
開班時(shí)間
正課上課時(shí)間
周一到周五早上班9:00-12:00,周一到周五下午13:30-16:30
早上班或下午班,二選一
使用教材
新編日語(yǔ),藍(lán)寶書等
教學(xué)師資
我們的老師有中教和外教,80%的中教都是海歸,我們有嚴(yán)格的教學(xué)體系和跟蹤服務(wù)體系,保障教學(xué)水平。
課程大綱
《新編日語(yǔ)》(綜合日語(yǔ)教材)??
??適用對(duì)象??:零基礎(chǔ)至中高級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者
??課程結(jié)構(gòu)??:分冊(cè)遞進(jìn)(通常為1-4冊(cè)),每?jī)?cè)對(duì)應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段
特點(diǎn):系統(tǒng)性強(qiáng),語(yǔ)法點(diǎn)螺旋式復(fù)現(xiàn)
聽說(shuō)讀寫均衡發(fā)展,適合長(zhǎng)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)
《藍(lán)寶書(日語(yǔ)語(yǔ)法)》(語(yǔ)法專項(xiàng)工具書)??
??適用對(duì)象??:中高級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者(需一定基礎(chǔ))
??課程結(jié)構(gòu)??:按語(yǔ)法條目分類,非傳統(tǒng)教材式章節(jié)
特點(diǎn):語(yǔ)法條目按難度分級(jí),例句豐富
適合專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺或考前沖刺
新課教育合作學(xué)校

效果:5師資:4環(huán)境:4
劉*德




效果:5師資:5環(huán)境:4
東莞蒲公英外語(yǔ)學(xué)校日語(yǔ)很不錯(cuò),我在這個(gè)學(xué)習(xí)得到了很大的幫助,特別是朱老師教學(xué)非常專業(yè)