新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
高考不僅是分?jǐn)?shù)的較量，更是信息與策略的比拼。鄭州一川多元留學(xué)推出的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)課程，致力于為考生提供精準(zhǔn)、全面的志愿填報(bào)支持。我們結(jié)合最新高校招生政策、專業(yè)介紹及歷年錄取數(shù)據(jù)，深入了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)與未來規(guī)劃，量身定制科學(xué)合理的志愿方案。
該服務(wù)旨在向考生提供準(zhǔn)確的各高校招生信息、專業(yè)詳細(xì)介紹及歷年錄取數(shù)據(jù)分析。通過深入了解考生的個(gè)人條件、興趣愛好及職業(yè)規(guī)劃，綜合評(píng)估自身優(yōu)勢(shì)與潛力。基于此，為考生提供專業(yè)、合理的志愿填報(bào)策略建議，幫助其制定既符合自身實(shí)際又兼顧未來發(fā)展的志愿填報(bào)方案。指導(dǎo)考生正確、完整地填寫志愿表，確保所有信息的準(zhǔn)確無誤，助力考生順利進(jìn)入心儀的大學(xué)及專業(yè)。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
鄢*楠
效果：4師資：5環(huán)境：4
作為家長(zhǎng)，最擔(dān)心的就是孩子年紀(jì)小、直接出國(guó)留學(xué)不放心。鄭州一川留學(xué)推薦了國(guó)內(nèi)2年+國(guó)外2年的模式，孩子在國(guó)內(nèi)適應(yīng)了全英文授課環(huán)境，英語提升非常快，今年就要去英國(guó)繼續(xù)學(xué)業(yè)了，整個(gè)過程有老師全程跟進(jìn)，溝通很順暢，服務(wù)非常專業(yè)。
程*平
效果：4師資：5環(huán)境：5
孩子是高三學(xué)生，一邊備戰(zhàn)高考一邊準(zhǔn)備留學(xué)，壓力很大。多虧了一川老師幫忙統(tǒng)籌時(shí)間和材料準(zhǔn)備，從選校、文書修改到簽證辦理，每個(gè)環(huán)節(jié)都很細(xì)致。孩子現(xiàn)在已經(jīng)拿到了澳洲八大之一的錄取，我們?nèi)叶挤浅M意。
林*峰
效果：4師資：4環(huán)境：5
我是在職工作了一年后決定換賽道走香港身份+留學(xué)這條路的，鄭州一川從身份申請(qǐng)到DSE考試培訓(xùn)都提供了詳細(xì)指導(dǎo)，還幫我規(guī)劃了時(shí)間安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，效率很高，真的節(jié)省了很多摸索的時(shí)間。
林*桂
效果：5師資：5環(huán)境：4
高考成績(jī)不理想，原本打算復(fù)讀，后來通過朋友介紹了解到了鄭州一川多元留學(xué)。他們幫我規(guī)劃了VPAS項(xiàng)目，2年拿香港高級(jí)文憑，現(xiàn)在已經(jīng)在HKCC就讀，學(xué)校資源很好，老師也很負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也安排得不錯(cuò)，感覺未來升學(xué)和就業(yè)都有了方向。
高考成績(jī)380分左右，但希望香港留學(xué)就業(yè)的學(xué)生； 中專、職高、大專學(xué)歷，想轉(zhuǎn)行或提升技能，未來留港就業(yè)的在職人士； 想通過留學(xué)+工作拿香港身份的家庭。
分?jǐn)?shù)不夠但想上本科、想出國(guó)但怕不適應(yīng)、家庭預(yù)算有限、未來想留學(xué)讀研的同學(xué)
張*
效果：4師資：4環(huán)境：5
因?yàn)椴幌氤鰢?guó)，又想接受國(guó)際化教育，所以選擇了4+0的中外合辦項(xiàng)目。一川留學(xué)的老師不僅幫我篩選了合適的學(xué)校，還協(xié)助完成了整個(gè)申請(qǐng)流程，包括面試輔導(dǎo)、材料翻譯等，整個(gè)過程很順利，體驗(yàn)非常好。