太原品牌設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
本課程由太原璟周時(shí)代教育提供,有18瀏覽量
課程分類:
平面設(shè)計(jì)
適合對(duì)象:
想要學(xué)習(xí)品牌設(shè)計(jì)的同學(xué)
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
山西省太原市小店南內(nèi)環(huán)平陽(yáng)路金茂大廈A座
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 太原校區(qū)

課程簡(jiǎn)介

太原璟周時(shí)代教育品牌設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,專為有志于提升品牌視覺設(shè)計(jì)能力的學(xué)員打造。課程系統(tǒng)涵蓋海報(bào)設(shè)計(jì)、Logo與字體設(shè)計(jì)、VIS品牌識(shí)別系統(tǒng)及各類物料延展設(shè)計(jì),內(nèi)容緊貼行業(yè)實(shí)戰(zhàn),注重創(chuàng)意與規(guī)范并重。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握品牌設(shè)計(jì)全流程技巧,具備獨(dú)立完成廣告公司及企業(yè)品牌方案的能力,快速勝任專業(yè)設(shè)計(jì)崗位需求,實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破。

太原璟周時(shí)代教育品牌設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

模塊描述

系統(tǒng)介紹海報(bào)設(shè)計(jì)技法;

系統(tǒng)全面的品牌設(shè)計(jì)知識(shí)和創(chuàng)意技巧;

學(xué)習(xí)logo設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、合成海報(bào);

學(xué)習(xí)品牌VIS設(shè)計(jì)及系列物料延展;

學(xué)習(xí)折頁(yè)、畫冊(cè)、宣傳單、物料制作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握海報(bào)排版與進(jìn)階合成能力;

掌握標(biāo)題字體設(shè)計(jì),避免版權(quán)爭(zhēng)端;

學(xué)習(xí)多風(fēng)格視覺設(shè)計(jì);

掌握品牌設(shè)計(jì)的流程和技巧,勝任廣告公司制作方案和要求。

南昌品牌設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

 

校區(qū)列表

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教學(xué)環(huán)境

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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

史*
效果:4師資:4環(huán)境:5

這里的環(huán)境安靜又專業(yè),學(xué)習(xí)氛圍特別好。同學(xué)們都目標(biāo)明確,老師也特別負(fù)責(zé),晚上還開放自習(xí)室,助教隨時(shí)答疑。我學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班,從CAD施工圖到酷家樂(lè)效果圖全掌握了,畢業(yè)時(shí)還參加了模擬面試,現(xiàn)在已經(jīng)在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),順利邁出了職業(yè)步。

    

王*勝
效果:5師資:5環(huán)境:5

在璟周學(xué)習(xí)影視后期的三個(gè)月,是我成長(zhǎng)最快的時(shí)期。課程內(nèi)容緊跟行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),Pr、Ae、達(dá)芬奇一個(gè)不少,還教我們?nèi)绾握{(diào)色、做特效、輸出成片。最棒的是每個(gè)階段都有真實(shí)項(xiàng)目練習(xí),比如宣傳片剪輯、短視頻包裝,學(xué)完直接能用?,F(xiàn)在接單都更有底氣了!

    

周*清
效果:4師資:5環(huán)境:5

一直想轉(zhuǎn)行做平面設(shè)計(jì),但自學(xué)總是零零碎碎。來(lái)到太原璟周時(shí)代教育后,課程體系非常系統(tǒng),從軟件操作到品牌設(shè)計(jì)項(xiàng)目一步步帶我們實(shí)戰(zhàn)。老師都是業(yè)內(nèi)資深設(shè)計(jì)師,講的都是‘真本事’?,F(xiàn)在我已經(jīng)入職一家廣告公司,作品集里的項(xiàng)目全都來(lái)自這里的實(shí)訓(xùn)課,特別感謝!

    

陸*斌
效果:4師資:5環(huán)境:4

作為一名辦公軟件‘小白’,之前連PPT都做得很吃力。報(bào)了辦公自動(dòng)化班后,老師從基礎(chǔ)講起,還教了很多高效技巧和職場(chǎng)實(shí)用模板?,F(xiàn)在做匯報(bào)、整理數(shù)據(jù)都特別順手,領(lǐng)導(dǎo)都夸我進(jìn)步快。課程節(jié)奏適中,班主任還一對(duì)一跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,服務(wù)真的很貼心。

    

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