新課教育合作學(xué)校
課程簡介
論文項目適合對象
?希望擁有一篇論文、上岸知名學(xué)校的同學(xué)
?希望通過發(fā)表論文獲得續(xù)測加分及排名提升的同學(xué)
?科研履歷欠缺，希望能獲得指導(dǎo)快速補(bǔ)充的同學(xué)
?獨(dú)立撰寫論文有壓力，希望能獲得外部助力的同學(xué)
?評職置升的科研人員
?想要發(fā)表核心論文期刊但還達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)
?自己投稿核心期刊困難的同學(xué)
?論文寫作基礎(chǔ)薄弱或季基礎(chǔ)的本碩博同學(xué)
?需要相關(guān)領(lǐng)域大牛導(dǎo)師全程指導(dǎo)
去保研師資
去保研師資庫覆蓋師資超20000人，師資數(shù)據(jù)公開透明。
導(dǎo)師層次上，高級咨詢師覆蓋了清北復(fù)交領(lǐng)銜的C9、985、211高校以及國內(nèi)1流科研院所等；專業(yè)上，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、
文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十三大學(xué)科，保姆式貼心服務(wù)，護(hù)航學(xué)員圓夢知名學(xué)校。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評
黃*淦
效果：4師資：5環(huán)境：4
作為雙非院校的學(xué)生，以前總覺得 985 離自己太遠(yuǎn)，直到看到隔壁班同學(xué)在這兒輔導(dǎo)后上岸了東南大學(xué)，我也跟著報了名。老師幫我補(bǔ)了科研項目的不足，模擬面試練了好幾次，最后真拿到了夢校 offer，這種的感覺太酷了！
柳*燦
效果：4師資：5環(huán)境：5
保研剛開始那陣我是真迷茫，連該關(guān)注哪些院校的招生動態(tài)都不知道，每天對著電腦瞎搜。還好導(dǎo)師沒讓我瞎折騰，根據(jù)我的專業(yè)和績點(diǎn)圈了幾所適配的學(xué)校，還把每個階段要做的事列成清單，跟著走就踏實(shí)多了。
吳*花
效果：5師資：5環(huán)境：4
模擬面試必須吹爆！次練的時候，面試官問的專業(yè)問題我答得亂七八糟，結(jié)束后老師逐句幫我復(fù)盤，教我怎么抓重點(diǎn)、分點(diǎn)回答。后來正式面試，遇到類似的問題直接就能應(yīng)對，緊張感少了一大半。