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智睿橙感統(tǒng)專注力

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昆明2-3歲感統(tǒng)專注力訓練課程

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本課程由智睿橙感統(tǒng)專注力提供,有2瀏覽量
課程分類:
注意力訓練
適合對象:
適合有注意力分散、好動不安、動作不協(xié)調(diào)、情緒波動或社交困難表現(xiàn)的2-12歲兒童,尤其針對感統(tǒng)失調(diào)、學習效率待提升的群體。
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點:
云南省昆明市西山未名城安慶路A3地塊s1號
開班日期:
滾動開班
學       費:
咨 詢
校       區(qū):
  • 昆明市西山校區(qū)

課程簡介

一、課程理念:重塑大腦與身體的連接,激發(fā)兒童內(nèi)在潛能

睿智橙感統(tǒng)專注力訓練課程,源于美國艾爾斯博士開創(chuàng)的感覺統(tǒng)合理論體系,我們堅信“感覺是學習的基石”。本課程以科學為依據(jù),以游戲為媒介,致力于通過專業(yè)的、系統(tǒng)性的訓練,幫助兒童高效整合來自視覺、聽覺、觸覺、前庭覺與本體覺等多元感覺信息,從根本上提升大腦的信息處理與組織能力。我們的目標不僅是“訓練”,更是賦能——幫助每個孩子構建穩(wěn)定、自信的內(nèi)在感覺世界,從而在學習、行為、情緒及社交領域展現(xiàn)適應力與無限潛能。

二、課程體系:科學分齡,精準干預

我們根據(jù)兒童神經(jīng)發(fā)育的關鍵窗口期,設計了嚴謹?shù)姆铸g進階式課程,訓練的針對性與高效性。

  • 1. 萌芽啟航班(2-3歲) | 50分鐘/課

核心理念:在游戲中奠基,于探索中成長。 此階段是建立安全感和基礎感統(tǒng)能力的關鍵啟蒙期。

課程內(nèi)容:融合萬象組合大循環(huán)訓練、趣味感統(tǒng)小游戲、認知與精細動作練習及全腦啟蒙活動。

核心目標:

能力發(fā)展:激發(fā)探索精神,培養(yǎng)專注、記憶力、空間感與語言表達等基礎認知能力。

行為情緒:緩解分離焦慮,改善怕生、粘人及情緒不穩(wěn)等問題,幫助孩子順利融入集體環(huán)境。

人格塑造:在互動中引導形成良好的行為習慣與積極性格特質(zhì)。

三、課程特色

科學評估先行:每位學員入學前均接受專業(yè)感統(tǒng)能力測評,課程方案量身定制。

游戲化動態(tài)教學:摒棄枯燥訓練,將專業(yè)目標融入豐富、有趣的游戲情境,讓孩子在快樂中主動改變。

小班制精準指導:每位孩子都能獲得充分的關注與個性化的即時反饋。

家園共育閉環(huán):定期提供家庭訓練指導與成長反饋,讓進步延伸至課堂之外。

四、我們關注哪些孩子?

如果您的孩子出現(xiàn)以下情況,可能是感覺統(tǒng)合需要支持的表現(xiàn):

感覺敏感:怕被觸碰、對聲音/光線異常排斥、挑食嚴重。

好動分心:坐不住、小動作多、容易被無關事物吸引、注意力短暫。

動作笨拙:經(jīng)??呐鏊さ?、系鞋帶/用筷子困難、寫字歪斜出格。

情緒社交:脾氣急躁、容易挫敗、畏難退縮、在集體中顯得格格不入。

學習吃力:聽講效率低、閱讀跳行漏字、抄寫速度慢、看似聰明但成績不理想。

五、我們的承諾

睿智橙不僅僅是訓練課程,更是陪伴孩子成長的伙伴。我們致力于為每一位兒童提供的支持,通過重塑其感覺統(tǒng)合能力,釋放被束縛的注意力與學習潛能,讓他們能夠更從容地面對學業(yè)挑戰(zhàn),更自信地擁抱社交生活,更快樂地享受成長每一天。

從感覺統(tǒng)合出發(fā),抵達專注與未來。睿智橙,與您和孩子一同智慧成長。

 

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機構點評

胡*
效果:4師資:5環(huán)境:5

作為注意力缺失的孩子家長,曾經(jīng)特別焦慮。智睿橙的科學評估和個性化方案讓我們看到了希望。經(jīng)過半年的訓練,孩子聽課效率明顯提升,情緒也穩(wěn)定多了。特別感謝老師總能發(fā)現(xiàn)他的微小進步并及時鼓勵?!?/p>

    

陳*
效果:4師資:4環(huán)境:4

孩子以前特別怕生,不敢參與集體活動。在這里不僅平衡感和協(xié)調(diào)性變好了,人也開朗了很多。最近幼兒園老師還夸她愿意主動和小朋友合作了。家庭訓練指導也很實用,我們學會了在家怎么陪她鞏固進步。

    

陳*霖
效果:4師資:4環(huán)境:4

之前做作業(yè)總是分心,我們說了也不聽。參加提升班后,的變化是學會了自我管理?,F(xiàn)在能專注地完成作業(yè)再玩,還主動給我們講課堂上學到的專注力方法。感覺他整個人都更有自信了

    

朱*炳
效果:5師資:5環(huán)境:5

之前孩子動作笨拙,跳繩怎么也學不會,很挫敗。這里的游戲化訓練讓她在快樂中突破了瓶頸——現(xiàn)在不但跳繩連貫了,連寫字姿勢都標準了很多。小班制讓每個孩子都被關注到,這份細心很難得。

    

毛*新
效果:4師資:4環(huán)境:4

之前寫作業(yè)總是拖拉到深夜,上課也坐不住。在智睿橙訓練三個月后,變化特別明顯——現(xiàn)在能主動安排作業(yè)時間,書寫也工整多了。老師特別有辦法,每次課都像在玩游戲,孩子每次都盼著來上課!

    

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