武漢歐吉舞蹈說唱（RAP）培訓(xùn)課程

武漢歐吉舞蹈·課程介紹

RAP是一個黑人俚語中的詞語，相當(dāng)于“談話”（talking），中文意思為說唱。即有節(jié)奏地說話的特殊唱歌形式。產(chǎn)自紐約貧困黑人聚居區(qū)。它以在機械的節(jié)奏聲的背景下，快速地訴說一連串押韻的詩句為特征。這種形式來源之一是過去電臺節(jié)目主持人在介紹唱片時所用的一種快速的、押韻的行話性的語言。斥責(zé)或說唱音樂的節(jié)奏，布魯斯音樂風(fēng)格包括節(jié)奏性vocals 巧辯了在音樂陪同。陪同一般包括電子鼓敲打與樣品（數(shù)字式地被隔絕的酣然的叮咬) 被結(jié)合從其它音樂錄音。1979 年第 一斥責(zé)紀錄被創(chuàng)造了并且風(fēng)格上升了到突起在在20年代中期。雖然期限斥責(zé)互換性經(jīng)常被使用與配合敲打并以節(jié)律唱誦的音樂，后者期限包含亞文化群，說唱音樂是簡單地一份。期限配合敲打并以節(jié)律唱誦的音樂rap。

如何學(xué)習(xí)RAP？

1、準備一系列不同風(fēng)格經(jīng)典hiphop音樂代表作品給學(xué)員聽，讓學(xué)員跟隨音樂的節(jié)奏點頭，放松擺動自己的身體感覺找到最舒服，最隨意的律動。學(xué)員聽得hiphop音樂越多，再跟隨自己的感覺找律動，形成個人用肢體語言對hiphop音樂的獨特理解，且更容易找到自己喜歡合適的hiphop音樂風(fēng)格。

2、準備不同的Hiphop Music Vedio和 音樂現(xiàn)場，讓學(xué)員能夠區(qū)分HIPHOP音樂的表現(xiàn)形式與其他音樂有什么不同，了解說唱音樂的特點。

3、帶學(xué)員了解說唱音樂的起源、歷史、以及對hiphop音樂發(fā)展中產(chǎn)生的重要的人物與事件。hiphop音樂給世界帶來了什么樣的影響，以及HIPHOP音樂的本質(zhì)，明白HIPHOP音樂傳達的思想。

4、講解HIPHOP音樂的結(jié)構(gòu)與組成元素，以及隨著時間發(fā)展，由老學(xué)校到新學(xué)校音樂風(fēng)格的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)員充分了解說唱音樂的創(chuàng)新性與包容性，能對hiphop音樂不同的風(fēng)格有初步了解。

后期發(fā)展平臺對接：

1、課時結(jié)束后，對于學(xué)員在學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，個人單曲與合作歌曲都包括，我們的音樂工作室會將這些優(yōu)秀在作品錄制、后期、做成單曲成品，整合為一張中文說唱音樂合輯發(fā)行。

2、我們每月在武漢固定有3場本土的hiphop音樂活動，每場都會請來全國各地優(yōu)秀的說唱歌手，對于優(yōu)秀的學(xué)員我們可以安排學(xué)員作為演出嘉賓去演出?？梢詫W(xué)習(xí)舞臺經(jīng)驗，多和優(yōu)秀的說唱歌手交流，學(xué)員也會越來越優(yōu)秀， 其他大大小小的音樂現(xiàn)場，我們會安排優(yōu)秀的學(xué)員去登臺，增長舞臺經(jīng)驗值。

3、我們會將學(xué)員創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品拍攝成Music Vedio。對于有興趣在中文說唱發(fā)展。有所作為的優(yōu)秀學(xué)員。我們也可以獨立的包裝、宣傳、安排全國巡演，會有一份很不錯的收入。