卡耐基《邏輯思維》培訓(xùn)課程

【課程背景】

《邏輯思維》是卡耐基針對講話邏輯與演講思維開設(shè)的一門課程。邏輯思維能力培訓(xùn)中邏輯思維是以概念為思維材料，以語言為載體，每推進一步都有充分依據(jù)的思維，它以抽象性為主要特征，其基本形式是概念、判斷與推理。因此，所謂邏輯思維能力就是正確、合理地進行思考的能力。要使學(xué)生真正具備邏輯推理能力，提高解決問題的能力。

【授課形式】

邏輯講解，案例分析，故事引入，現(xiàn)場演示，學(xué)員呈現(xiàn)。

【課時安排】

共12課時，每課1.5小時，每周3次晚班課或每周1次周末課。

【課程特色】

（1）深入淺出：把生活里表現(xiàn)多樣的心理問題用簡單的方式呈現(xiàn)，便于學(xué)員的吸收和使用。

（2）互動教學(xué)：課堂上進行訓(xùn)練，課堂氛圍的同時讓學(xué)員掌握心理素質(zhì)的提升工具。

（3）刺激行動：老師會用各種各樣的技巧刺激學(xué)員行動，把學(xué)到的心理素質(zhì)提升工具用到生活工作上，真正做到“學(xué)以致用”。

【課程收獲】

（1）你能夠找到困擾自己講話、溝通的難題

（2）你能夠找到提高自己講話能力的方式

（3）你能夠找到講話的素材和講話的方式

（4）你能夠讓自己的談話讓人印象深刻，做到新穎創(chuàng)新，與眾不同

（5）你能夠在不同的場合談話自己不再是參與者而是者

（6）你能夠在不同的場合講話邏輯清晰，主題明確，成為眾人的焦點

【課程內(nèi)容】

（1）發(fā)散思維：探索身邊的說話素材開拓話題的深度和廣度。

（2）聚合思維：尋找話題核心點整合零散信息。

（3）形象、抽象思維：讓語言生動形象、簡單易懂讓談話和溝通更高效。

（4）博弈思維：辨別話題最有利于自己的角度尋找突破點，將自身利益化。

（5）原點思維：深度挖掘，追本溯源，探索話題起源探尋話題癥結(jié)點，說話“對癥下藥” 。

（6）迂回思維：掌控話題方向走勢。