武漢聞道教育1對(duì)1口語(yǔ)對(duì)練課程

課時(shí)：8次起報(bào)，每次課1小時(shí)

價(jià)格：2980元 (375元/小時(shí))

適合對(duì)象：

課程針對(duì)雅思班課托福班課，報(bào)名任意班課都必須推這兩門課，課程一般在班課結(jié)束后開始。

為什么要上寫作面批課或口語(yǔ)對(duì)練課？

促使學(xué)生增加“量”。

一般而言，學(xué)生更愿意做閱讀聽力，不太愿意寫作文和課后自己練習(xí)口語(yǔ)。（想想我們學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，有多少人真正喜歡寫作文呢？）因此，學(xué)生在備考前往往寫作量達(dá)不到（往往只有4-5篇），口語(yǔ)完全不練習(xí)，投入到寫作和口語(yǔ)上的練習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于閱讀聽力的時(shí)間。而上課會(huì)對(duì)學(xué)生施加一定的壓力，促使他們?nèi)憽?/span>

為什么面批和對(duì)練課效果更好？

幫助學(xué)生提升“質(zhì)”。

A.光寫還不夠，因?yàn)槿绻麤]有老師給反饋，學(xué)生無(wú)法意識(shí)到自己的問題，其結(jié)果是盲目的練習(xí)固化了錯(cuò)誤，而不能提升水平。課上，老師完全針對(duì)學(xué)生存在的問題去面對(duì)面地、細(xì)致地分析，從而找出問題，給出通順、正確、高端的表達(dá)。

b.不僅如此，老師修改一次后會(huì)讓學(xué)生重新寫和重新說(shuō)，直至達(dá)到學(xué)生預(yù)期分?jǐn)?shù)的水平為止。國(guó)外的寫作研究表明，這種多次修改的方法(multiple drafts)能夠真正有效提升學(xué)生的寫作水平和口語(yǔ)水平。很顯然，如果只寫不改、或者只改不講，都無(wú)法達(dá)到這樣的效果。