新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
大三學(xué)生申請(qǐng)路線時(shí)間規(guī)劃：
大四學(xué)生申請(qǐng)路線時(shí)間規(guī)劃：
留學(xué)方案申請(qǐng)條件：擁有學(xué)士學(xué)位，好擁有語(yǔ)言成績(jī)
熱門專業(yè)推薦
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
許*陽(yáng)
效果：5師資：4環(huán)境：5
加拿大的學(xué)簽與工簽銜接信息繁雜，澳際用時(shí)間線方式呈現(xiàn)，讓我清晰看到后續(xù)步驟。
賴*星
效果：4師資：4環(huán)境：5
前期咨詢透徹解析澳洲教育體系，結(jié)合興趣推薦前沿專業(yè)，簽證流程高效省心，開(kāi)啟南半球?qū)W習(xí)之旅。
范*嫌
效果：5師資：5環(huán)境：4
很開(kāi)心能夠拿到英國(guó)劍橋錄取通知，好早就開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)了，感謝合肥澳際留學(xué)版主拿到劍橋大學(xué)的offer，謝謝。
朱*
效果：5師資：5環(huán)境：5
感覺(jué)這里的外教有親和力，上班能給*帶來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，價(jià)格也實(shí)惠
林*
效果：5師資：5環(huán)境：5
對(duì)于加拿大的語(yǔ)言成績(jī)與學(xué)術(shù)成績(jī)匹配度，澳際老師幫我做了評(píng)估，并建議合理提升計(jì)劃，增強(qiáng)了錄取可能性。