平面設(shè)計課程

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課程分類:  平面設(shè)計

適合對象:  想要學(xué)習(xí)平面設(shè)計的學(xué)員

咨詢電話:  

上課地點:  [普陀校區(qū)] 上海市普陀曹楊普陀區(qū)曹楊路535號匯融大廈5樓

開班日期:  滾動開班

學(xué)       費:  咨 詢

班       級:  
  • 普陀校區(qū)
  • 莘莊校區(qū)
  • 七寶校區(qū)
  • 嘉定校區(qū)
  • 浦東校區(qū)
  • 青浦校區(qū)
 
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課程簡介

培訓(xùn)目標(biāo):

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員具有很強的實際動手能力,能立即從事產(chǎn)品包裝設(shè)計、平面廣告設(shè)計、影視前期處理等工作;并具有商業(yè)美術(shù)設(shè)計專業(yè)人員知識、經(jīng)驗、和創(chuàng)新意識的綜合能力,而且能夠達到商業(yè)美術(shù)設(shè)計人員執(zhí)業(yè)、求職、任職的基本要求。

招生對象:

具備一定電腦基礎(chǔ),電腦操作熟練,現(xiàn)從事廣告、平面設(shè)計相關(guān)工作的人員或有興趣從事商業(yè)美術(shù)設(shè)計工作的愛好者。

培訓(xùn)特色:

采用ASE”教學(xué)法,大提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)速度快一倍。

隨堂提問:每堂課之前提出相關(guān)上節(jié)課難點、重點,幫助學(xué)員加深理解

單元測試:每一單元、章節(jié)上完,進行單元測試

模擬考試:以模擬考試的形式回顧全部內(nèi)容,加深理解

應(yīng)用考試:讓學(xué)員通過實際作圖考核等

培訓(xùn)簡介:

課程一: Photoshop  30課時

圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用,圖像色彩的校正,各種特效濾鏡的使用、特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效。無論您從事平面設(shè)計藝術(shù)、攝影、多媒體或者網(wǎng)頁設(shè)計,都可以用Photoshop創(chuàng)造出令人矚目的圖像。

課程二: lllustrator   30課時

學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,更加方便地進行LOGOCI設(shè)計,就會成為一名真正的美術(shù)大師,在Photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,效率成倍提高。

課程三: Coreldraw   30課時

通過CorelDraw全方面的設(shè)計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設(shè)計方案中,制作矢量插圖、設(shè)計及圖像,出色地設(shè)計公司標(biāo)志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標(biāo)識、網(wǎng)頁及其它

課程四: InDesign    30課時

學(xué)習(xí)排版設(shè)計的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,菜單功能及操作技巧,出版物、書籍、宣傳彩頁、報紙雜志等的高級專業(yè)排版制作的方法。印刷方式,菲林輸出,打稿,印刷工藝流程,學(xué)習(xí)印刷工藝流程,能夠解決印刷中常見問題,親身體驗平面設(shè)計工作環(huán)境等。

 

培訓(xùn)方式:案例教學(xué)、多媒體教學(xué)演示。

教學(xué)課時:120課時(一年內(nèi)免費重學(xué));  學(xué)    費:1780元(教材實收)

培訓(xùn)方式:案例教學(xué)、多媒體教學(xué)演示

    核:國家教育部電教辦崗位任職合格證書  100

 

暢談平面設(shè)計的原理和目的

我們平時所說的平面設(shè)計培訓(xùn),就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。作為室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的目的,即以人為本,一切圍繞為人的生活生產(chǎn)活動創(chuàng)造美好的室內(nèi)環(huán)境。

在室內(nèi)設(shè)計中,從整體上把握設(shè)計對象的依據(jù)因素則是:

使用性質(zhì)——為什么樣功能設(shè)計建筑物和室內(nèi)空間;

所在場所——這一建筑物和室內(nèi)空間的周圍環(huán)境狀況;

經(jīng)濟投入——相應(yīng)工程項目的總投資和單方造價標(biāo)準(zhǔn)的控制。

設(shè)計構(gòu)思時,需要運用物質(zhì)技術(shù)手段,即各類裝飾材料和設(shè)施設(shè)備等。還需要遵循建筑美學(xué)原理,這是因為室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)性,除了有與繪畫、雕塑 等藝術(shù)之間共同的美學(xué)法則之外,作為“建筑美學(xué)”,更需要綜合考慮使用功能、結(jié)構(gòu)施工、材料設(shè)備、造價標(biāo)準(zhǔn)等多種因素。建筑美學(xué)總是和實用、技術(shù)、經(jīng)濟等 因素聯(lián)結(jié)在一起,這是它有別于繪畫、雕塑等純藝術(shù)的差異所在。

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計既有很高的藝術(shù)性的要求,其涉及的設(shè)計內(nèi)容又有很高的技術(shù)含量,并且與一些新興學(xué)科,如:人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境物理學(xué)等關(guān)系極為密切?,F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)在環(huán)境設(shè)計中發(fā)展成為獨立的新興學(xué)科。

對室內(nèi)設(shè)計含義的理解,以及它與建筑設(shè)計的關(guān)系,從不同的視角、不同的側(cè)重點來分析,許多學(xué)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細思考和借鑒的觀點,例如:認為室內(nèi)設(shè)計“是建筑設(shè)計的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”;認為室內(nèi)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。

我國前輩建筑師戴念慈先生認為“建筑設(shè)計的出發(fā)點和著眼點是內(nèi)涵的建筑空間,把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo),而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從 屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ),并對內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用,然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。

建筑師普拉特納則認為室內(nèi)設(shè)計“比設(shè)計包容這些內(nèi)部空間的建筑物要困難得多”,這是因為在室內(nèi)“你必須更多地同人打交通,研究人們的心理因素,以及如何能使他們感到舒適、興奮。經(jīng)驗證明,這比同結(jié)構(gòu)、建筑體系打交道要費心得多,也要求有更加專門的訓(xùn)練”。

美國前室內(nèi)設(shè)計師協(xié)會主席亞當(dāng)指出“室內(nèi)設(shè)計涉及的工作要比單純的裝飾廣泛得多,他們關(guān)心的范圍已擴展到生活的每一方面,例如:住宅、辦公、旅館、餐廳的設(shè) 計,提高勞動生產(chǎn)率,無障礙設(shè)計,編制防火規(guī)范和節(jié)能指標(biāo),提高醫(yī)院、圖書館、學(xué)校和其他公共設(shè)施的使用效率??傊痪湓?,給予各種處在室內(nèi)環(huán)境中的人以舒適和安全。

不管怎么說,室內(nèi)設(shè)計的宗旨只有一個,就是以人為本,以客戶的滿意為標(biāo)準(zhǔn),對室內(nèi)進行設(shè)計裝飾。


 

開設(shè)班級

班級 開班時間 上課地點 學(xué)費 試聽/報名
普陀校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海普陀普陀區(qū)曹楊路535號匯融大廈5樓 咨詢 報名
莘莊校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海閔行上海市閔行區(qū)莘莊鎮(zhèn)七莘路182號 咨詢 報名
七寶校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海閔行上海市閔行區(qū)七莘路3011號商務(wù)中心 咨詢 報名
嘉定校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海嘉定上海嘉定城中路25號電信實業(yè)樓 咨詢 報名
浦東校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海普陀龍陽路2000號龍陽商務(wù)廣場三樓3309室 咨詢 報名
青浦校區(qū)/ 面授 滾動開班 上海青浦上海市青浦區(qū)城中東路350號 咨詢 報名
 

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更新時間:2019-04-08