合肥英孚3-6歲幼兒英語探索課程

英孚3-6歲幼兒英語探索課程是一項專為幼兒設計的基礎性英語課程。課程旨在培養(yǎng)孩子良好的語感，提高社交能力、精細動作和認知能力。我們根據(jù)中國孩子不同的特點因材施教，交際教學法、全身反應教學法、故事教學法、任務教學法等多元化的教學手法，將牢牢抓住3-6歲孩子的注意力，幫助孩子高效學英語。

課程特色：

一、科學教學體系

（1）旨在幫助孩子們掌握500多個核心英語單詞，拓寬詞匯量。

（2）我們的教材被英國文化協(xié)會ELTons創(chuàng)新大獎提名，配合英孚自主研發(fā)Efekta™學習系統(tǒng)，致力于培養(yǎng)孩子聽說讀寫各項基礎，提高學習效果。

（3）貫穿課程始終的自然拼讀法學習，幫助孩子通過學習字母和發(fā)音的對應聯(lián)系，準確發(fā)音，學習拼讀單詞。

（4）自主研發(fā)的iLab學習系統(tǒng)同步課堂學習內(nèi)容，包括配套音視頻、在線英語練習和趣味英語游戲，讓孩子在課后也能鞏固課堂所學。

二、多元教學法提高英語學習興趣

（1）外籍培訓師主持的Life Club主題活動，為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境，讓孩子在真實語境中鍛煉口語，培養(yǎng)表達的自信。

（2）課程配套歌曲，童謠、視頻，手偶，英語詞卡及互動白板等工具的綜合使用，將多方位調(diào)動孩子的視聽動三大感官，提高英語學習興趣。

（3）通過課后作業(yè)本、配套CD、卡通動畫視頻、APP互動游戲等工具，將語言學習空間從教室延伸至家中，打造360度浸入式語言學習環(huán)境。

三、豐富活動培養(yǎng)綜合軟技能

（1）課程根據(jù)3-6歲孩子的認知特點和學習習慣，基于大量調(diào)研，系統(tǒng)研發(fā)而成。

（2）豐富的課堂游戲和小組活動，旨在培養(yǎng)孩子動手能力、社交技能、解決問題的能力、團隊協(xié)作能力等綜合軟技能。

（3）我們的課程注重“全人教育”，幫助孩子在學習語言的同時，了解西方文化，提高綜合素養(yǎng)和全球視野。

使用教材：

學習成果：

一、聽力與口語要點

在英孚360度浸入式語言學習環(huán)境中，孩子們將循序漸進地提高聽力與口語水平，從音節(jié)發(fā)音、單詞拼讀再到簡單對話，幫助自信開口，流利表達。

在課程中學員將學到：

1.自然拼讀/音節(jié)：理解字母表中的字母與它們獨特發(fā)音的聯(lián)系。

2.單詞/表達：理解并回答簡單的問題。學生開始通過循環(huán)遞進的方式建立詞匯量。

3.完整句/對話：參與簡單的日常對話，并能用簡短的完整句描述日常生活中的物品與情景。

二、閱讀要點

孩子們將在每個單元中學習認讀核心詞匯和短句，部分常用詞匯會在每個單元中重復出現(xiàn)，讓孩子在不斷強化的過程中加深記憶，熟練運用。學生課本和練習冊中都包含了閱讀和書寫練習，旨在提高閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣。

在課程中學員將學到：

1.字母與單詞認讀：通過圖像記憶認讀字母、單詞和數(shù)字。

2.單詞：有能力將字母組合成單詞。

3.完整句：用正確的語音語調(diào)讀出短句子。

三、寫作要點

這一階段的書寫練習將鍛煉孩子們精細肌肉的發(fā)展，提高字母筆畫、字母結構等書寫技巧，而通過大量的重復練習和即時反饋，孩子們對單詞拼寫和句型結構的記憶也將得到強化。

在課程中學員將學到：

1.基礎描紅：通過對線條和形狀的描紅和標記，為書寫能力的發(fā)展打好基礎。

2.字母和單詞描紅：通過字母和單詞的描紅，提高肌肉運動技巧，鍛煉書寫能力。

3.句子抄寫：描紅和抄寫由3到5個單詞組成的簡短句子。

四、自然拼讀法

自然拼讀法是以英語為母語國的孩子學習英語發(fā)音的一種方法，幫助孩子通過學習字母和發(fā)音的對應聯(lián)系，準確發(fā)音，學習拼讀單詞。

自然拼讀法中，教師旨在培養(yǎng)孩子：

1.可以輕松、流暢地閱讀，并很好地理解。

2.可以連貫、清晰、準確地書寫。

3.掌握豐富的詞匯。

4.養(yǎng)成廣泛涉獵不同題材書本的良好閱讀習慣。