新課教育合作學(xué)校
課程簡介
TOEFL Junior，俗稱小托福。是ETS美國教育考試服務(wù)中心專為全球11—15歲中小學(xué)生開發(fā)的英語能力測試。已經(jīng)在美國、日本、韓國等30多個(gè)國家展開；?該考試不僅可以作為中小學(xué)生北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證，更可以測評(píng)現(xiàn)階段學(xué)生的英語水平。
課程簡介：
瑞德教育的TOEFL Junior課程分為兩個(gè)級(jí)別，Elementary（初級(jí)課程）和Intermediate（進(jìn)階課程）
本課程面向有留學(xué)美國中學(xué)需求的12-15歲初中在?；虍厴I(yè)生。
TOEFL Junior小托福側(cè)重于對(duì)初中基本核心語法的考查，題目難度范圍設(shè)定為中學(xué)英語語法。課程從語法基礎(chǔ)入手，系統(tǒng)性復(fù)習(xí)初中英語語法并輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí)，有助于理解并熟練運(yùn)用常用的詞匯和句型。
Elementary（初級(jí)課程）?72課時(shí)
適合學(xué)員：
具備初級(jí)英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行非常簡單的英語表達(dá)、書寫或閱讀；詞匯量?。?000-1500），語法知識(shí)不扎實(shí)，需要重點(diǎn)提升詞匯量，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識(shí)的學(xué)生（相當(dāng)于TOEFL 30分以上，或雅思3-4分學(xué)生）
課程目標(biāo)：
700分；夯實(shí)英語基礎(chǔ)；提升詞匯量至3000左右，并掌握基本語法知識(shí)；幫助學(xué)生在聽說讀寫綜合能力上得到提升；同時(shí)側(cè)重于對(duì)英語興趣的培養(yǎng)和實(shí)際使用英語的能力，幫助培養(yǎng)正確學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程內(nèi)容：
聽力課：包括聽力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練（語音、語調(diào)），題型講解、話題分類，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
聽力學(xué)習(xí)材料共分為三大類型，皆以中學(xué)生活為背景。由精辟分析問題類型，并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課：包括閱讀基本能力訓(xùn)練，詞匯、單句及上下文理解；題型分類、題型講解，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。閱讀理解測驗(yàn)由7篇文章組成，每篇約200~350字。文章題材可分為“學(xué)術(shù)類”如說明文和議論文；及“非學(xué)術(shù)類”如信件、邀請(qǐng)涵、通知公告等。課堂中主要訓(xùn)練學(xué)員閱讀能力，熟練各種題型的解題方法。
語言形式與含義課：包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗(yàn)由6至8篇小短文組成，分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學(xué)習(xí)材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型，訓(xùn)練學(xué)員語法和句型結(jié)構(gòu)。
課程時(shí)間：
閱讀：???????????24課時(shí) 12次課
聽力：???????????24課時(shí)?12次課
語言形式與含義：?24課時(shí)?12次課
Intermediate（進(jìn)階課程）??60課時(shí)
適合學(xué)員：
具備初中級(jí)英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行基本的英語表達(dá)、書寫或閱讀；詞匯量在2000-2500，基本語法知識(shí)比較扎實(shí)，需要進(jìn)一步擴(kuò)充詞匯量，并梳理重難點(diǎn)語法知識(shí)。
（相當(dāng)于TOEFL 60分以上，或雅思4-5分）
課程目標(biāo)：
800分；提升綜合英語應(yīng)用能力；提升詞匯量至4000-4500，并系統(tǒng)掌握語法知識(shí)并達(dá)到基本運(yùn)用水平。通過各類題型和場景訓(xùn)練和技巧指導(dǎo)的培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握并熟練使用考試的各項(xiàng)技能，同時(shí)提高英語的實(shí)際應(yīng)用能力。
課程內(nèi)容：
聽力課：包括聽力基礎(chǔ)能力訓(xùn)練（語音、語調(diào)），題型講解、話題分類，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。
聽力學(xué)習(xí)材料共分為三大類型，皆以中學(xué)生活為背景。由精辟分析問題類型，并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課：包括閱讀能力訓(xùn)練，上下文理解，及不同題材文章的閱讀理解；題型分類、題型講解，及對(duì)應(yīng)練習(xí)。閱讀理解測驗(yàn)由7篇文章組成，每篇約200~350字。文章題材可分為“學(xué)術(shù)類”如說明文和議論文；及“非學(xué)術(shù)類”如信件、邀請(qǐng)涵、通知公告等。課堂中主要訓(xùn)練學(xué)員閱讀能力，熟練各種題型的解題方法。
語言形式與含義課：包括動(dòng)詞、形容詞等詞性講解，和句子結(jié)構(gòu)、簡單句，及從句講解，和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗(yàn)由6至8篇小短文組成，分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學(xué)習(xí)材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型，訓(xùn)練學(xué)員語法和句型結(jié)構(gòu)。
課程時(shí)間：
閱讀：??????????20課時(shí) 10次課
聽力：??????????20課時(shí)?10次課
語言形式與含義：?20課時(shí)?10次課
適合學(xué)員：適于希望對(duì)小托福課程有深入接觸與掌握的學(xué)員。
課 ???時(shí)：根據(jù)學(xué)員自身情況以及測試情況定制
班 ???型：一對(duì)一或2-3人小班
師資力量：瑞德國際精英北美課程專業(yè)，3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)國際學(xué)校、國際班老師等
課程教材：美國原版小托福教材，學(xué)校內(nèi)部開發(fā)教材以及例題、往年試題
上課地點(diǎn)：南京市秦淮區(qū)漢中路89號(hào)金鷹國際商城A座16樓
