佛山產(chǎn)品級(jí)UED交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)
本課程由佛山達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校提供,有411瀏覽量
課程分類:
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
適合對(duì)象:
想進(jìn)行產(chǎn)品級(jí)UED交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的學(xué)員
咨詢電話:
400-968-9396
上課地點(diǎn):
廣東省佛山市禪城祖廟禪城區(qū)祖廟路33號(hào)百花廣場(chǎng)副樓
開班日期:
滾動(dòng)開班
學(xué)       費(fèi):
咨 詢
校       區(qū):
  • 祖廟校區(qū)

課程簡(jiǎn)介

短視頻APP那么多,你為什么沉迷抖音?

從抖音的崛起看交互時(shí)代的到來(lái),1.5億日活背后的交互秘訣(數(shù)據(jù)來(lái)源:搜狐網(wǎng))

原因:1.豎版全屏播放體驗(yàn):被動(dòng)式觸發(fā),縮短操作路徑,大量減少用戶的獲取成本;

          2.高效手勢(shì)互動(dòng):上滑切換,雙擊點(diǎn)贊,左滑主頁(yè),簡(jiǎn)單高效,內(nèi)容連續(xù);

          3.沉浸式體驗(yàn):循環(huán)播放,半透明浮層(不影響視頻播放),沒有時(shí)間欄

 

交互設(shè)計(jì)為什么那么重要?

01.決定功能有效性:交互設(shè)計(jì)能否被人理解直接決定著用戶的使用,晦澀難懂的交互只會(huì)令用戶放棄該功能;

02.影響用戶使用效果:交互設(shè)計(jì)直接影響用戶使用時(shí)的心情,其應(yīng)該致力于達(dá)成用戶的期望;

03.影響用戶留存率:用戶體驗(yàn)決定用戶的留存,好的用戶體驗(yàn)才能留住用戶,并被長(zhǎng)期使用

 

達(dá)內(nèi)UED課程,交互新手到設(shè)計(jì)師的能力進(jìn)階

視覺+交互+商業(yè)全案,多維度作品輸出

課程主要內(nèi)容

第 一階段   平面設(shè)計(jì)&基礎(chǔ)進(jìn)階

設(shè)計(jì)師入門、產(chǎn)品精修、蘋果電腦介紹、AI 基礎(chǔ)概述、蘋果設(shè)備操作、插畫設(shè)計(jì)、PS基礎(chǔ)概述、剪影圖標(biāo)、PS案例進(jìn)階、AI案例進(jìn)階、海報(bào)設(shè)計(jì)、扁平化圖標(biāo)、交互動(dòng)效、階段練習(xí)

第二階段   品牌設(shè)計(jì)&商業(yè)提案

字體設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、商業(yè)海報(bào)、logo設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、企業(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì) 、CIS商業(yè)戰(zhàn)略、品牌視覺全案、商業(yè)物料貼圖、提案設(shè)計(jì)匯報(bào)、階段練習(xí)

第三階段   商業(yè)網(wǎng)站&手機(jī)網(wǎng)站 

網(wǎng)頁(yè)入門實(shí)戰(zhàn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)階、企業(yè)站設(shè)計(jì)流程、全屏站技巧、網(wǎng)站全案展示、網(wǎng)站交互體驗(yàn)、活動(dòng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程、活動(dòng)頁(yè)案例解析、H5的設(shè)計(jì)規(guī)范、H5頁(yè)案例解析、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案

第四階段   界面設(shè)計(jì)&項(xiàng)目全案 

Sketch入門實(shí)、Sketch進(jìn)階、移動(dòng)端設(shè)計(jì)流程、OS界面規(guī)范、OS案例解析、移動(dòng)端交互布局、移動(dòng)端設(shè)計(jì)輸出、設(shè)計(jì)規(guī)范、OS與適配、案例解析、交互設(shè)計(jì)原理、Principle使用、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案

第五階段   交互設(shè)計(jì)&項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

用戶體驗(yàn)理論、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)、常用元素交互、線框圖設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)方法、用戶研究分析、用戶研究工具、用戶研究實(shí)戰(zhàn)、競(jìng)品分析、競(jìng)品分析實(shí)戰(zhàn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目提案

第六階段   求職面試&作品合輯

設(shè)計(jì)面試題分享、重構(gòu)作品集思路、作品集設(shè)計(jì)包裝、正確輸出作品集、簡(jiǎn)歷的有效包裝、簡(jiǎn)歷的投遞方式、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)面試流程、正確的面試套路、設(shè)計(jì)師工作套路

 

校區(qū)列表

校區(qū) 地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
祖廟校區(qū) 廣東省佛山市禪城祖廟禪城區(qū)祖廟路33號(hào)百花廣場(chǎng)副樓 咨詢 試聽 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

查看全部照片  >

機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)

吳*銘
效果:5師資:4環(huán)境:5

在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量,試聽了一節(jié)課后,很滿意,老師的專業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀,很容易投入

    

羋*廷
效果:5師資:4環(huán)境:5

達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論是老師還是同學(xué)都成了可以得到幫助和指導(dǎo)的朋友。在這期間我不僅學(xué)到了編程所需要的技術(shù)技能,還逐步完成了人生中的一次跨越,一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換,并找到了一個(gè)全新的自我。

    

陳*力
效果:5師資:5環(huán)境:5

學(xué)習(xí)期間,雖然課程強(qiáng)度比較大,但是真心覺得設(shè)置很合理,即使有時(shí)會(huì)感覺很累,惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵(lì)著我們,幫助我們解決問題,讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西,在這個(gè)過(guò)程中,他們也為我們操了很多心,付出了很多。畢業(yè)后,我成功收獲了兩個(gè)OFFER,完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助,是他們伴著我們度過(guò)難關(guān),讓我堅(jiān)持下來(lái)的。真的很感謝他們。

    

潘*呱
效果:5師資:5環(huán)境:4

一直對(duì)上市公司比較信賴,校區(qū)環(huán)境很好,師資力量雄厚,班主任老師也很貼心,技術(shù)老師能及時(shí)答疑解惑,總體來(lái)說(shuō)體驗(yàn)很不錯(cuò) 全日制的學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)質(zhì)量

    

酸*
效果:3師資:4環(huán)境:5

達(dá)內(nèi)科技培訓(xùn)效果非常不錯(cuò),授課老師也是比較專業(yè)的,給我們提供的教學(xué)服務(wù)也比較好,學(xué)習(xí)it到達(dá)內(nèi)來(lái)是非常不錯(cuò)的選擇

    

查看全部點(diǎn)評(píng) >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復(fù)時(shí)短信通知我 發(fā)表咨詢