新課教育合作學(xué)校
課程簡介
達(dá)內(nèi)C/C++整裝出發(fā)，經(jīng)典與革新的碰撞
雙系統(tǒng)C/C++編程+區(qū)塊鏈+Go語言+數(shù)據(jù)庫
C++國際軟件工程師課程
第 一階段：2048、掃雷、貪吃蛇游戲項目貫穿
內(nèi)容管理、文件操作、PL/SQL編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、排序算法、查找算法
第二階段：ATM、簡易聊天室字符版項目貫穿
動態(tài)庫靜態(tài)庫、內(nèi)存管理、文件操作、進(jìn)程管理、進(jìn)程間通信、網(wǎng)絡(luò)編程、多線程編程
第三階段 學(xué)生管理系統(tǒng)、飛機大戰(zhàn)、簡易聊天室界面版項目貫穿
C++語言編程、運算符重載、繼承、多態(tài)、I/O流、異常處理、QT界面開發(fā)、SQlite數(shù)據(jù)庫、QT多線程編程、QT網(wǎng)絡(luò)編程
第四階段 小球彈幕屏保項目貫穿
模板和STL、MySQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)、C語言鏈接Mysql、Win32API開發(fā)、Windows下線程同步技術(shù)
第五階段 文檔查看器項目貫穿
MFC框架開發(fā)、Windows下數(shù)據(jù)庫開發(fā)、Windows下網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、Go語言編程、區(qū)塊鏈結(jié)構(gòu)開發(fā)
同時貫穿五個階段：
HTTP服務(wù)器開發(fā)、WEB CRAWLER、DMS數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)、遠(yuǎn)程監(jiān)控項目、實現(xiàn)數(shù)字貨幣的、塊鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)
教學(xué)環(huán)境
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機構(gòu)點評
嚴(yán)*
效果：5師資：4環(huán)境：4
達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)生營造了一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,無論是老師還是同學(xué)都成了可以得到幫助和指導(dǎo)的朋友。在這期間我不僅學(xué)到了編程所需要的技術(shù)技能,還逐步完成了人生中的一次跨越,一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換,并找到了一個全新的自我。
陳*勛
效果：5師資：5環(huán)境：5
學(xué)習(xí)期間，雖然課程強度比較大，但是真心覺得設(shè)置很合理，即使有時會感覺很累，惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵著我們，幫助我們解決問題，讓我們安下心來學(xué)好自己的東西，在這個過程中，他們也為我們操了很多心，付出了很多。畢業(yè)后，我成功收獲了兩個OFFER，完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助，是他們伴著我們度過難關(guān)，讓我堅持下來的。真的很感謝他們。
劉*
效果：4師資：4環(huán)境：4
課程教學(xué)氛圍不錯，老師講課有層次有技巧，形體語言親切自然，關(guān)鍵是聲音洪亮聽得很清楚，營造了積極和諧的教學(xué)氛圍等民主的師生關(guān)系，整堂課中充分調(diào)動學(xué)生積極性，體現(xiàn)了學(xué)生主體，教室主導(dǎo)的人文主義教育價值，班主任老師和藹可親，小姐姐式關(guān)懷，特別棒！[調(diào)皮][調(diào)皮]
于*袷
效果：4師資：4環(huán)境：5
還不錯，我之前報過別的教育機構(gòu)，名字就不說了容易招黑，說實話啊。來了達(dá)內(nèi)才知道了什么是學(xué)習(xí)。我是一個程序員小白，啥啥也不會。來了達(dá)內(nèi)以后，才真正學(xué)到了IT的知識。一學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作期間用到的完全一致，學(xué)到就能用到。二里面的老師對待學(xué)生很耐心，只要問一定會細(xì)心回答。三學(xué)習(xí)氛圍真的很好。
周*璽
效果：4師資：4環(huán)境：5
孩子回來反饋說老師上課很有趣，而且慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步蠻大的，課程還是很有效果的，老師會根據(jù)孩子的基礎(chǔ)來教學(xué)