新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
課程覆蓋 Java 語(yǔ)言基礎(chǔ)、JavaEE 深度開(kāi)發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、算法數(shù)據(jù)挖掘分析 等 Java 大數(shù)據(jù)全棧技術(shù)內(nèi)容，一站式解決學(xué)員 Java 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)需求，滿(mǎn)足學(xué)員高薪就業(yè)所需技術(shù)廣度。
適合學(xué)員：在職提升， IT技術(shù)提升
使用教材：線(xiàn)下授課
課程特色：
1. 全棧式技術(shù)覆蓋
2. 原理級(jí)深度講解
3. 企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
4. 真實(shí)云開(kāi)發(fā)環(huán)境
課程詳情：
第 一階段：JavaSE 階段
l Java發(fā)展歷程、Java的技術(shù)結(jié)構(gòu)、JDK的下載及安裝、HelloWorld入門(mén)案例。
l 關(guān)鍵字、標(biāo)識(shí)符、注釋、字面量、進(jìn)制及其換算、變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型及其轉(zhuǎn)換、運(yùn)算符、流程控制數(shù)組、二維數(shù)組、方法。
l 面向?qū)ο笈c面向過(guò)程比較、類(lèi)與對(duì)象的關(guān)系、成員變量與局部變量、構(gòu)造方法this 關(guān)鍵字、代碼塊。面向?qū)ο蟮奶卣鳎ǚ庋b、繼承、多態(tài))、super關(guān)鍵字、權(quán)限修飾符、方法的重寫(xiě)static、final、abstract接口、內(nèi)部類(lèi)、包、垃圾分代回收機(jī)制
l object.String、Pattern、包裝類(lèi)、Math、BigDecimal、Date、Calendar。
l 異常、集合、Map、泛型、迭代器、比較器。
l Io、線(xiàn)程、套接字。
l 反射、注解、斷言。
l jm內(nèi)存大小調(diào)節(jié)、常見(jiàn)回收機(jī)制。
l 接口中的默認(rèn)方法、Lambda表達(dá)式，函數(shù)式接口、時(shí)間包。
l 版本控制概念、Git發(fā)展歷史、Git安裝配置、Git版本庫(kù)管理、Git版本控制、Git遠(yuǎn)程倉(cāng)庫(kù)、Git分支管理、Git標(biāo)簽管理、碼云介紹。
第二階段 ：JavaWeb 階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
l XML
l HTML/Css
l JavaScript
l Jquery
l MySql
l JDBC
l Tomcat/HTTP
l Servlet
l Cookie/Session
l JSP/EL表達(dá)式JSTL標(biāo)簽庫(kù)
l MVC 設(shè)計(jì)模式 / 三層架構(gòu)
l 過(guò)濾器 / 監(jiān)聽(tīng)器
l JavaWeb 高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)
l 數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)開(kāi)發(fā)技術(shù)
l EasyMall 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
第三階段 ：JavaEE 框架階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
l Spring
l SpringMVC
l MyBatis
l EasyMall項(xiàng)目重構(gòu)及開(kāi)發(fā)
l Springboot
l SpringBoot重構(gòu)EasyMall項(xiàng)目
第四階段 ：大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
l Linux
l 云平臺(tái)使用
l Redis 與 SpringBoot整合
l Mycat 與 SpringBoot整合
l Rabbitmq與SpringBoot整合
l lucene
l ElasticSearch與SpringBoot整合
l 爬蟲(chóng)
l Ngnix
l Easymall 項(xiàng)目整合
l SpringCloud 微服務(wù)整合
第五階段 ：大數(shù)據(jù)框架階段
大數(shù)據(jù) java 加強(qiáng)
Hadoop
Flume
Hive
Hbase
Zebra 項(xiàng)目
Storm
Kafka
分布式編程思想
網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目
SCALA
SPARK
推薦系統(tǒng)項(xiàng)目
Python 語(yǔ)言及爬蟲(chóng)
數(shù)據(jù)可視化
第五階段 ：大數(shù)據(jù)框架階段
l 大數(shù)據(jù) java 加強(qiáng)
l Hadoop
l Flume
l Hive
l Hbase
l Zebra 項(xiàng)目
l Storm
l Kafka
l 分布式編程思想
l 網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目
l SCALA
l SPARK
l 推薦系統(tǒng)項(xiàng)目
l Python 語(yǔ)言及爬蟲(chóng)
l 數(shù)據(jù)可視化
l 統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
l R 語(yǔ)言基礎(chǔ)
l 回歸模型
l 正則化模型
l 決策樹(shù)模型
l 判別模型
l 聚類(lèi)模型
l 貝葉斯模型
l SVM 模型
l 推薦系統(tǒng)模型
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 天府中心 | 四川省成都市武侯高新科技孵化園9號(hào)園區(qū)E座7樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 錦江中心 | 四川省成都市錦江東大街芷泉段229號(hào)東方廣場(chǎng)C座16層 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 高升橋中心 | 四川省成都市錦江紅星路二段70號(hào)四川日?qǐng)?bào)大廈502-2 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 奧克斯中心 | 四川省成都市錦江奧克斯廣場(chǎng)B座1708 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
| 金融街中心 | 四川省成都市錦江東大街紫東樓端35號(hào)明宇金融廣場(chǎng)19樓1906室 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
李*彤
效果：4師資：5環(huán)境：4
達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論是老師還是同學(xué)都成了可以得到幫助和指導(dǎo)的朋友。在這期間我不僅學(xué)到了編程所需要的技術(shù)技能,還逐步完成了人生中的一次跨越,一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換,并找到了一個(gè)全新的自我。
曾*典
效果：4師資：4環(huán)境：4
學(xué)習(xí)期間，雖然課程強(qiáng)度比較大，但是真心覺(jué)得設(shè)置很合理，即使有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累，惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵(lì)著我們，幫助我們解決問(wèn)題，讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西，在這個(gè)過(guò)程中，他們也為我們操了很多心，付出了很多。畢業(yè)后，我成功收獲了兩個(gè)OFFER，完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開(kāi)達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助，是他們伴著我們度過(guò)難關(guān)，讓我堅(jiān)持下來(lái)的。真的很感謝他們。
程*
效果：5師資：4環(huán)境：4
這是一家非常專(zhuān)業(yè)的大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)方向的培訓(xùn)課程班，現(xiàn)在其實(shí)如果不是學(xué)計(jì)算機(jī)的話(huà)，對(duì)于大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)方向還是不太了解的可以，但是工作上面還是非常需要的
葉*涵
效果：4師資：4環(huán)境：4
孩子回來(lái)反饋說(shuō)老師上課很有趣，而且慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步蠻大的，課程還是很有效果的，老師會(huì)根據(jù)孩子的基礎(chǔ)來(lái)教學(xué)