新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
TOEFL托福預(yù)備英語課程
招生對(duì)象
1.未參加過任何托福培訓(xùn)課程，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)英語能力以進(jìn)入托?；A(chǔ)段的學(xué)員；
2.TOEFL實(shí)考成績(jī)?yōu)?/span>40分以下的學(xué)員；
3.只可以簡(jiǎn)單的理解或使用一些日常英語詞匯或句型/表達(dá)方式；
滿足以上三項(xiàng)其一即可
課程特色：積累基本英語詞匯、語法和句型，能夠理解簡(jiǎn)單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫作；能夠聽懂簡(jiǎn)單的短文，并對(duì)日常話題進(jìn)行比較流暢的口語交流；建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心；可以進(jìn)入托?；A(chǔ)段課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)針對(duì)托福考試的語言能力。
教學(xué)內(nèi)容：聽力，幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力，循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)入托?；A(chǔ)段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
積累基本英語詞匯、語法和句型，能夠理解簡(jiǎn)單短文，并可以進(jìn)行基本段落寫作；能夠聽懂簡(jiǎn)單的短文，并對(duì)日常話題進(jìn)行比較流暢的口語交流；
建立學(xué)員英語學(xué)習(xí)的自信心；
可以進(jìn)入托福正式課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)針對(duì)托?？荚嚨恼Z言能力。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
馮*黽
效果：4師資：5環(huán)境：5
孩子報(bào)的RPL，價(jià)格跟外面的差不多，主要是更喜歡這邊的老師還有環(huán)境！
吳**
效果：5師資：5環(huán)境：5
身邊的朋友在學(xué)習(xí)托福，自己也打算考托福，但是沒什么信心。老師給我做了測(cè)評(píng)以后，上了一節(jié)試聽課，感覺還是可以接受的，老師水平還是很高的。內(nèi)容豐富不枯燥，有老師給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。還有督導(dǎo)老師監(jiān)督不怕自己犯懶哈哈哈哈 制定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，要好好利用周末學(xué)習(xí)，托福我準(zhǔn)備好了！
劉**
效果：5師資：5環(huán)境：5
年前就想學(xué)雅思，年后疫情一直沒有著手學(xué)習(xí)，后面上網(wǎng)看到了這家機(jī)構(gòu)離家不遠(yuǎn)就咨詢了客服，學(xué)前有試聽有測(cè)試，有專業(yè)的老師授課，學(xué)習(xí)氛圍很好，身邊的同學(xué)也起到了激勵(lì)作用，好好加油！
李**
效果：5師資：5環(huán)境：5
之前學(xué)長(zhǎng)在這里學(xué)的托福，考了110，就推薦我過來了，相信這里的老師！
1 高二，高三及往屆高中畢業(yè)生 2 有出國(guó)意向（1目標(biāo)為全球頂尖名校 2符合或超越自我預(yù)期的院校） 3 家庭經(jīng)濟(jì)條件良好 4 英語水平優(yōu)秀或者良好（入學(xué)測(cè)試60分或雅思5.0/托福55）
何*清
效果：5師資：5環(huán)境：5
經(jīng)過在機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力理解能力和閱讀速度都有了提高。