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航睿美學(xué)藝術(shù)教育學(xué)校(航睿美學(xué)城戰(zhàn)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州航睿文化藝術(shù)旗下航睿美學(xué)藝術(shù)教育學(xué)校,坐落于浙江省杭州市上城區(qū)錦繡工坊藝術(shù)園區(qū),環(huán)境優(yōu)美交通便利,緊鄰西湖西溪,是一所集美容、化妝、美甲等專業(yè)為一體的綜合類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備...
- 航睿美學(xué)藝術(shù)教育學(xué)校
- 紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、化妝培訓(xùn)、...
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西子學(xué)苑(西子學(xué)苑西湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州育大職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)成立于1998年,為了學(xué)校融入現(xiàn)代化市場經(jīng)濟(jì),便于學(xué)校更好的發(fā)展,我校原名:杭州市西湖區(qū)明珠職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,已于2019年由杭州市西湖區(qū)人力資源和社會保障局重新審批、杭州市西...
- 西子學(xué)苑
- 自考輔導(dǎo)、西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、...
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杭州春華教育(杭州春華) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州春華教育成立多年來專注于財(cái)會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,杭州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化為工作重點(diǎn),每年服務(wù)...
- 杭州春華教育
- 金融會計(jì)、office、平面設(shè)...
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安安整理(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)安安整理是以服務(wù)為核心的公司,不是傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可為您提供真正有用的職業(yè)規(guī)劃和實(shí)踐機(jī)會。 國標(biāo)課程:課程內(nèi)容與國標(biāo)一致,國標(biāo)出臺后將高概率通過國家標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。 推薦就業(yè);優(yōu)秀學(xué)員可簽約安安整理,接...
- 安安整理
- 整理收納師
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杭州春華教育(上城春華) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州春華教育成立多年來專注于財(cái)會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,杭州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化為工作重點(diǎn),每年服務(wù)...
- 杭州春華教育
- 金融會計(jì)、office、平面設(shè)...
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佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(上城校區(qū):) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體、皮膚管理等全面系統(tǒng)的美業(yè)課程.佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校自2012年創(chuàng)辦以來,在創(chuàng)始人黃朝英女士的帶領(lǐng)下,從開始六、七位老師的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始,通過不斷吸...
- 佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 短視頻培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)...
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杭州春華教育(拱墅春華) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州春華教育成立多年來專注于財(cái)會培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,杭州春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化為工作重點(diǎn),每年服務(wù)...
- 杭州春華教育
- 金融會計(jì)、office、平面設(shè)...
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匯智動(dòng)力(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都匯智動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校(簡稱:匯智動(dòng)力),關(guān)注高校IT教育發(fā)展和軟件測試、Java開發(fā)人才委托培養(yǎng),與人民郵電出版社、科學(xué)出版社合作出版多本軟件測試專業(yè)教材,與高校合作共建軟件測試課堂體系,為高...
- 匯智動(dòng)力
- 直播培訓(xùn)、Java、PYtho...
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杭州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(蕭山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校設(shè)有化妝、美甲、紋繡、美睫、攝影、美容美體、皮膚管理等全面系統(tǒng)的美業(yè)課程.自佐依美業(yè)2012年創(chuàng)辦以來,在創(chuàng)始人黃朝英女士的帶領(lǐng)下,從開始六、七位老師的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始,通過不斷...
- 杭州佐依美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 短視頻培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)...
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杭州杜仁杰烘焙學(xué)校(臨平校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杜仁杰烘焙學(xué)校于2015年創(chuàng)立,提供多樣化的課程,包括蛋糕培訓(xùn)、西點(diǎn)培訓(xùn)、面包培訓(xùn)、奶茶培訓(xùn),還有全能型開店班、私房烘焙培訓(xùn)班、85國際烘焙培訓(xùn)班,以及一站式學(xué)習(xí)。杜仁杰烘焙學(xué)校不僅傳授技藝,更致力于...
- 杭州杜仁杰烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







