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上海安生外國語專修學校(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)上海安生外國語專修學校經(jīng)教委批準，由安生教育集團主辦的專業(yè)學校，坐落于上海市西藏中路336號華旭國際大廈15樓。目前主要開設(shè)美國AP、ACT、SAT II、英國A-level、IGCSE等國際課程和S...
- 上海安生外國語專修學校
- 托福、雅思培訓、SSAT、AC...
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保研島(保研島（南京分部）) 認證機構(gòu)保研島是芝思教育旗下的大學規(guī)劃與升學品牌，提供大學規(guī)劃、科研競賽背景提升及研究生升學相關(guān)服務。 保研島平臺用戶超 500 萬，合作知名學校導師 3 萬余位，覆蓋全國主流 985/211 院校及世界前...
- 保研島
- 保研、公共英語、托福、雅思培訓...
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南京領(lǐng)航教育(江寧校區(qū)) 認證機構(gòu)南京領(lǐng)航國際教育，作為朗閣教育*旗下高端語培與留學品牌，旨在為國際初高中生備考*供定制化國際擇校、國際學校學科課程輔導（A-LEVEL、IB、AP、IGCSE等）、課外活動及背景*升、國際學校入學備考...
- 南京領(lǐng)航教育
- 托福、雅思培訓、AP、A-Le...
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南京新東方隸屬于新東方集團的南京分校，自成立以來，一直追求著優(yōu)質(zhì)的教學管理模式和理念，不斷的更新和完善教學的基礎(chǔ)設(shè)施，為學員打造及多媒體互動，網(wǎng)絡課程同步于一體的國際教學模式。 南京新東方學校的業(yè)務...
- 南京新東方英語
- 雅思培訓、CET、GRE
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南京新東方隸屬于新東方集團的南京分校，自成立以來，一直追求著優(yōu)質(zhì)的教學管理模式和理念，不斷的更新和完善教學的基礎(chǔ)設(shè)施，為學員打造及多媒體互動，網(wǎng)絡課程同步于一體的國際教學模式。 南京新東方學校的業(yè)務...
- 南京新東方英語
- 雅思培訓、CET、GRE
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南京新東方隸屬于新東方集團的南京分校，自成立以來，一直追求著優(yōu)質(zhì)的教學管理模式和理念，不斷的更新和完善教學的基礎(chǔ)設(shè)施，為學員打造及多媒體互動，網(wǎng)絡課程同步于一體的國際教學模式。 南京新東方學校的業(yè)務...
- 南京新東方英語
- 雅思培訓、CET、GRE
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南京留園文化作為一家專業(yè)的語言培訓機構(gòu)，成立于2011年，成立至今，擁有四年的培訓經(jīng)驗，致力于從事北美語言考試培訓，包括托福培訓，ACT培訓，南京留園文化在南京，無錫，寧波擁有四個校區(qū)，集團總部位...
- 南京留園文化
- 托福、雅思培訓、SAT、英語培訓
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南京天道教育一直專注于美國留學培訓和申請，秉承“關(guān)注就業(yè)，重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務理念，為廣大留學生提供了全程最專業(yè)的留學申請服務。從幫助學員提升綜合背景、留學規(guī)劃、留學語言考試、留學申請面試、文書寫...
- 南京天道教育
- 托福、雅思培訓、SAT
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南京文德教育成立于2017年，公司總部設(shè)立在江蘇南京。致力于做南京真誠、用心、有料的留學語言培訓。南京文德教育現(xiàn)主營業(yè)務領(lǐng)域包括雅思、托福以及綜合英語提升課程，以3-5人小班、VIP一對一為主。目前在...
- 南京文德教育
- 托福、雅思培訓
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超級學長成立于2016年，是一家專注出國語言類考試培訓的機構(gòu)。以南京為總部，2年內(nèi)全國輻射達7家校區(qū)，分別為南京、成都、長沙、上海、北京，深圳，鄭州校區(qū)。市場占有率體量達4000w，共服務到2500余名學員。吸引全國資深全職名師達100人+。超級學長配有同名app，幫助國內(nèi)學生連線國外學長分享答疑。
- 南京雅思托福
- 托福、雅思培訓、GRE、GMAT
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
