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南京歐風小語種培訓學校(新街口校區(qū)) 認證機構(gòu)南京歐風小語種培訓學校一直致力于為學員提供專業(yè)以及全面的小語種培訓服務(wù)。 南京歐風小語種培訓學校主要經(jīng)營的歐洲語種,課程體系內(nèi)分別有法語、德語、意大利語、西班牙語記憶、1對1指導的葡萄牙語課程和1對...
所屬機構(gòu): 南京歐風小語種培訓學校熱招科目: 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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南京上元教育(南京本部校) 認證機構(gòu)南京上元教育,作為一家綜合性教育機構(gòu),擁有上元會計培訓、上元建工培訓、上元設(shè)計培訓、上元外語培訓、上元IT、上元學歷教育、上元資格認證培訓、上元考研等八大專業(yè)品牌課程。每個子品牌都提供精品系列課程,學...
所屬機構(gòu): 南京上元教育熱招科目: 小語種培訓、建筑工程、BIM、...
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南京韓通韓語培訓學校(秦淮校區(qū)) 認證機構(gòu)南京韓通韓國語學院自2007年成立以來,一直本著“良心教學、用心服務(wù)”的教育理念,以先進韓國語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托本土化的輔導經(jīng)驗,致力于給每一位學員良好的硬件與軟件的教學環(huán)境,用特色的教學方式和人性...
所屬機構(gòu): 南京韓通韓語培訓學校熱招科目: 韓語
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南京南思庠院(Nens南思庠院) 認證機構(gòu)南京Nens南思庠院小語種培訓中心成立于2013年,由海外各院校教育專業(yè)本碩畢業(yè),5-6 年教學經(jīng)驗教師團隊打造。南京南思庠院目前設(shè)有課程,留學班,保分班,vip一對一定制班,為前往國外準留學生量生定...
所屬機構(gòu): 南京南思庠院熱招科目: 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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南京意術(shù)文化教育(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)南京意術(shù)文化教育團隊核心成員是中國專業(yè)從事意大利語言培訓和意大利留學的海歸學長組成。南京意術(shù)文化教育團隊始終致力于意大利語培訓及意大利留學申請,南京意術(shù)文化教育學員業(yè)已遍及意大利各大公立綜合性院校、公...
所屬機構(gòu): 南京意術(shù)文化教育熱招科目: 作品集培訓、意大利留學、意大利語
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南京新世界教育作為南京市優(yōu)秀的,自考學歷和小語種培訓機構(gòu),隸屬上海新世界教育集團,在南京市擁有多個校區(qū),自考學歷培訓,專本套讀培訓,日語培訓,韓語培訓是這里的王牌項目,每年都會為社會輸送大量的優(yōu)質(zhì)人才。 新世界教育歷經(jīng)十七年的發(fā)展歷程,深受廣大學員和社會的好評,涵蓋了語言培訓、職業(yè)培訓、學歷教育等多個領(lǐng)域。這里的總部坐落于南京繁華的新街口,附近交通便利,集合了一批中英美日韓等名師教學,培育了一批又一批新世界學員。
所屬機構(gòu): 南京新世界教育熱招科目: 日語、韓語
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南京新世界教育作為南京市自考學歷和小語種培訓機構(gòu),隸屬上海新世界教育集團,在南京市擁有多個校區(qū),新世界教育歷經(jīng)多年的發(fā)展歷程,涵蓋了語言培訓、職業(yè)培訓、學歷教育等多個領(lǐng)域。南京新世界的總部坐落于南京繁...
所屬機構(gòu): 南京新世界教育熱招科目: 日語、韓語
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南京新通留學(南京新通留學) 認證機構(gòu)南京新通留學創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。南京新通留學始終致力于為客戶創(chuàng)造學習和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)...
所屬機構(gòu): 南京新通留學熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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南京新視線教育(新街口校區(qū)) 認證機構(gòu)南京新視線教育是瑪雅集團在南京建立的旗下小語種獨立品牌,南京新視線教育一直專注于小語種課程的培訓、研發(fā)和創(chuàng)新,服務(wù)于出國留學的建議咨詢、方案設(shè)計!始終追求以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量,更高的服務(wù)標準,更舒適的學習...
所屬機構(gòu): 南京新視線教育熱招科目: 小語種培訓、教師資格、日語、韓...
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南京環(huán)亞語言培訓中心(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)南京環(huán)亞語言培訓中心(璽禮教育)是小語種教育及留學課程的培訓品牌,致力于亞洲語系(日,韓)及俄語和西班牙語等語言培訓及教學研究。環(huán)亞語言培訓中心宗旨以日本韓國留學為目標,目的為提國內(nèi)在日韓留學考試的競...
所屬機構(gòu): 南京環(huán)亞語言培訓中心熱招科目: 日語、韓語、俄語
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







