沈陽(yáng)競(jìng)思-寒假在家,如何去提升孩子的注意力?
沈陽(yáng)競(jìng)思-寒假在家,如何去提升孩子的注意力?
寒假,雖說(shuō)是孩子放松玩樂(lè)的時(shí)期,但同時(shí)也是孩子進(jìn)步發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為什么這么說(shuō)?因?yàn)楹?,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。長(zhǎng)得足夠提升孩子的專注力,也可以讓孩子的專注力被破壞殆盡。
對(duì)于專注力不夠的孩子,如何趁著寒假拯救他們的專注力,或許家長(zhǎng)們可以試試用以下這些有趣的注意力訓(xùn)練方法:
1、強(qiáng)化有意注意
讓孩子對(duì)一件事情保持長(zhǎng)時(shí)間的注意,從而強(qiáng)化他的“有意注意”。
例如可以在在小碗里加一點(diǎn)水,放入生菜根,讓孩子記錄生菜根的每天生長(zhǎng)情況并用照片記錄下來(lái)。也可以在雨天的時(shí)候,讓孩子披著雨衣到戶外尋找雨天的特別之處,觀察植物在雨天的變化、觀察滴在花朵上、葉子上的水珠……
2、運(yùn)動(dòng)讓注意力更集中
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)曾經(jīng)在全國(guó)八個(gè)城市所做的全國(guó)青少年注意力狀況調(diào)查顯示:僅有58.8%的學(xué)生表示在上課時(shí)能集中注意力,而在課堂上能持續(xù)集中注意力30分鐘以上的比例則更少,只有39.7%。同時(shí)工作人員在研究中發(fā)現(xiàn),每當(dāng)參加完體育活動(dòng)后,孩子們學(xué)習(xí)時(shí)的注意力會(huì)更加集中,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)更好。
他們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)會(huì)更加集中注意力,答案也更準(zhǔn)確,而且問(wèn)題越難,答案的準(zhǔn)確率越高。家長(zhǎng)可以趁著寒假的時(shí)間,帶孩子一起運(yùn)動(dòng),提升孩子的注意力。例如:打乒乓球、籃球等。
3、學(xué)習(xí)時(shí)的坐姿也會(huì)影響專注力
越是貓腰駝背,坐不住的孩子,越有可能是缺乏肌耐力,無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間支撐自己腰背挺直。坐著覺(jué)得累,自然就會(huì)扭來(lái)扭去。學(xué)習(xí)時(shí)坐不住的這類孩子,專注力自然不會(huì)好。因?yàn)楹⒆拥木τ邢?,?dāng)他們的大部分精力都花在了維持坐姿的情況上時(shí),自然無(wú)法分出注意力學(xué)習(xí)了。
較簡(jiǎn)單的就是孩子每天有充足的戶外活動(dòng),可以讓他們?nèi)鲩_(kāi)腿去操場(chǎng)公園玩耍,或者做一些感興趣的體育運(yùn)動(dòng)。
4、不打擾孩子做事或游戲
日常生活中,經(jīng)常有這種情況發(fā)生:當(dāng)孩子趴在地上專注的玩著眼前的玩具時(shí),媽媽趕緊跑上去給孩子的屁股底下墊了個(gè)墊子,還不忘啰嗦幾句:“你看你,老是這樣,著涼了怎么辦?”......
類似這樣的舉動(dòng),往往都是孩子分心,做一件事情不能有始有終的原因之一。孩子專注的時(shí)候,思維是連貫的,一旦受到干擾,就被打斷了,這就無(wú)法讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持力。
因此,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子正在專心致志的做某件事時(shí),一定不要去打擾他,幫助他建立一個(gè)能夠沉下心的氛圍,長(zhǎng)期下來(lái),就能有效提高孩子的專注力。
競(jìng)思學(xué)校簡(jiǎn)介
沈陽(yáng)競(jìng)思教育是競(jìng)思教育位于遼寧分校,競(jìng)思教育是國(guó)內(nèi)使用的生物技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)的公司,旨在提高使用者的注意力能力。Talegenes公司成立于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州(Nevada),總部在美國(guó)加州洛杉磯。在加州瓦倫西亞,加州爾灣,密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾都設(shè)有研究室。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國(guó)青少年家長(zhǎng)都在熱捧的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。競(jìng)思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長(zhǎng)和學(xué)員的。
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