學校學到的知識與工作需要的一樣嗎
不一樣!夸張的說,一切學校學習的目的都是為了通過考試。無論考試是在卷子上寫程序,還是在機器上寫程序并不重要。因為無論哪種考核方式,它僅僅就是純粹的考試。而互聯(lián)網行業(yè)競爭壓力增大,發(fā)展趨勢由盛轉衰,疫情又為互聯(lián)網行業(yè)發(fā)展蒙上陰霾。面對如此多的高校畢業(yè)生人數,這就要求我們最好能夠直接上手公司業(yè)務,及時為公司創(chuàng)造價值!如果想要真正貼合企業(yè)的用人需求,我建議還是要去培訓機構系統(tǒng)地去提升一下技能。(絕對沒有打GG的嫌疑)大學里學的和培訓機構里教的看似是一樣的,但是其實二者的不同點還是很多的。這些主要體現(xiàn)在結果定位、能力培養(yǎng)、課程大綱和學習過程上。
01、從結果定位來看
從結果角度來看,IT培訓機構屬于職業(yè)教育,注重實踐訓練,上課模式更像公司工作。培訓的學生就像半個職場人員,他們可以在進入公司時立即參與項目研發(fā)。大學更注重理論知識,周期長,效果慢,更注重學生的長遠發(fā)展和綜合素質的提升,但也不得不承認大多數學生只想應付考試,實踐能力相對較弱,一般入職后很難快速進入工作狀態(tài)。
這也是一些公司傾向于招募培訓學生而不是招收應屆畢業(yè)生的原因之一。
02、從能力培養(yǎng)來說
從能力的角度來看,大學教育確實沒有IT培訓機構做得好。畢竟,大學實行的是綜合素質教育,IT培訓進行的是技能培訓。把一所專門從事技能培訓的學校和從事素質教育的學校去進行技能上的比較是非常不合理的,因此,在這兩者之間,沒有必要分出個高低來!
03、從課程大綱來講
學校的課程大綱比較老,很久才會更新一次,更偏向于實用性。像我們萬和的客戶才能大綱半年就會更新一次,滿足甚至會領先企業(yè)的用人需求,更偏向于挖掘學生的潛力。對于轉行的人來說,參加培訓的目的就是為了快速獲得技能并找到工作!
04、從學習過程來比較
大學教育和IT技術培訓也是走大路和走小路的區(qū)別。走大路要花更長的時間,但它更平坦,更安全,而且不容易迷路;走小路花費的時間短,能夠快速的到達目的地,但是根基不穩(wěn),可能也會有未知的風險。
IT行業(yè)一直在發(fā)展一直在變化,四年的大學教育就像走在大路上。路上有許多人和許多選擇,有的人中途掉隊,有的人往不同方向走,但最后(畢業(yè)時間),這兩類人基本上就會面臨兩個選擇,要么繼續(xù)沿著大路走,要么重新選擇。我們就是要培養(yǎng)學生的這些能力,讓學生在市場發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。
“考研”真的是最好的出路嗎
有的網友認為,“考研”、“考公、“考編”、“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”等關鍵詞都代表著畢業(yè)生未來的一條條去路。但字節(jié)、阿里、京東等互聯(lián)網大廠接連傳來裁員的消息,“大廠重新定義裁員、失業(yè)被稱為畢業(yè)”等話題也多次登上熱搜,這也讓本就缺乏就業(yè)的畢業(yè)生去處“雪上加霜”。
也有網友分析,互聯(lián)網大廠的裁員潮也使高學歷的人才涌入待業(yè)大軍,大眾對“穩(wěn)定”和“鐵飯碗”的追求,可能更會加劇“考研”、“考公”、“考編”的難度。
而且,小編相信很多同學選擇“考研”、“考公”或者“考編”也是為了逃避就業(yè)的壓力。要清楚的是,就業(yè)的問題,不管到什么時候都會面對的一個問題,避無可避,競爭和壓力一直在。
假設有兩個學生甲和乙,同時應聘某職位,但只招1人,學歷要求本科以上。在不知道競爭對手是什么學歷的情況下,假如以學歷作為人才篩選的唯一標準,無論乙是本科還是碩士,但如果甲具備碩士學歷,最終的錄用結果都將對他是有利的。而這個結果,是建立在甲成功讀研的基礎上。同樣,站在乙的角度,選擇讀研也是最佳選擇。但從整體來看,雙方都不讀研,避免時間和精力的過度支出,降低了競爭門檻,這才是最合理的選擇。但實際上,每個人都只會根據自己的利益做出決策,并最終導致集體遭殃,造成了今天學歷內卷的焦慮局面。
而且要知道,讀研的過程中也是付出時間成本的過程,也會讓我們丟掉幾年積攢社會經驗的機會。如果你想考公考編的話,拿江蘇舉例,2022年考公的通過率不足2%!可想而知競爭有多大。
那我們?yōu)槭裁床贿x擇一門技術來給自己傍身呢?如果說對自己在大學學的技能不是那么自信,不如找個機構參加培訓之后再就業(yè),自己給自己創(chuàng)造一個可能!
老虎來了,他在穿鞋,你呢
兩個人在森林里,遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運動鞋換上。B急死了,罵道:"你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎??!"A說:"我只要跑得比你快就好了。"
許多人看完這個故事可能會譴責“跑鞋哥”的無情無義,但小和卻持相反的意見。在這個激烈競爭的社會上,我們每個人都像這兩個在老虎面前隨時起跑的。在殘酷的事實與優(yōu)勝劣汰面前,容不得我們講“情義”。只有自己比對手強大,才能獲得生機。
比爾蓋茨曾說過:“21世紀,人們比的不是學習,而是學習的速度”。任何時代,都是適者生存、劣者淘汰。停滯不前,就等于自我放棄。而想要練就一項特長或本領,不能等到用時才去學,而要在日常就要刻意練習,做好充分準備,以備急時之需。
以上就是關于“考研”真的是最好的出路嗎?的詳細內容,所以,我們不要再猶豫,不要再徘徊,不要再觀望,請準備好自己的“跑鞋”,去攻克一個又一個的難關,去破解一個又一個難題,跑出自己的速度,開創(chuàng)屬于自己的輝煌!
新課教育合作學校

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