成都韋博英語教你如何利用寒假時間學習英語?
成都韋博英語教你如何利用寒假時間學習英語?
盼望著、盼望著……寒假終于來了,新年的腳步近了!對于很多學生來說,好不容易盼到了寒假,想著一定要睡到自然醒,敞開肚皮吃美食,把之前沒時間玩的游戲和電視劇都補上,和同學們出去逛街看電影,把學習完全拋到腦后!
孩子們千萬不要忘了,寒假可是學習英語的黃金時間,開學之后就將迎來升學的挑戰(zhàn),所以不能輕易浪費掉了!成都韋博英語整理了各個階段學生的寒假英語學習策略,趕緊在即將到來的寒假實踐起來吧~
幼小階段——興趣培養(yǎng)最重要
對于幼小低年齡的學生家長來說,首先應該注重培養(yǎng)孩子對于英語這門語言的興趣,興趣是的老師,可以領著孩子入門。
在寒假里,家長們可以通過以下這些方式激發(fā)孩子學習英語的興趣:
1、利用多媒體創(chuàng)造語言環(huán)境
現(xiàn)在的家庭媒體都很發(fā)達,家長可以通過電視、電腦、手機等渠道把英文歌、英文對話作為背景聲在孩子玩?;蚱鹁訒r播放。但對于播放的內容選擇應遵照“更新中有反復,反復中有更新”的原則,孩子有新奇感的同時,也有反復的練習,達到“磨耳朵”的效果。
放假在家,家長還可以陪孩子一起看些有趣又勵志的英文電影,比如《機器人總動員》,《冰河世紀》,《馴龍高手》,《飛屋環(huán)游記》,《穿靴子的貓》,《馬達加斯加》,《愛麗絲夢游仙境》等…讓孩子將英語和好聽的歌曲、好看的電影聯(lián)系在一起,在學習的時候就不會覺得是枯燥乏味的事情了。
2、巧妙穿插小游戲
低年齡的孩子在學校里學習英語往往是通過比較娛樂的方式,家長在假期里也可以效仿著穿插小游戲:
比如,家長帶著孩子逛街的時候,讓孩子找到“中國銀行”、“中國工商銀行”的英語的寫法;在停車場上,找到“林肯”“豐田”等汽車品牌的英語書寫;家長可以和孩子在家里出演“小短劇”,與孩子用英語來進行對話。此外,家長也可以讓孩子當小老師,來教家里人英語。這些小游戲都會讓孩子覺得新奇有趣,還能激發(fā)他的好勝心,希望把英語學得更好。
3、將英語和手工結合起來
小學生都是很喜歡做手工的,家長也可以利用寒假這段時間將英語運用到手工當中去。家長可以與孩子一起動手制作英文單字卡,讓孩子一邊學一邊做;家長還可以教孩子制作英文生日賀卡,節(jié)日賀卡或者是邀請信,不光能設計初級寫作,還能鍛煉孩子的動手和創(chuàng)新能力。
而對于幼小高年齡段(4、5年級左右)的孩子來說,已經(jīng)不能僅僅鍛煉語言能力,考慮到可能會有的筆試和面試,家長更要注重孩子學術能力的提升。孩子在這個階段要接受更大范圍的閱讀訓練,所以在寒假中,家長應該挑選符合孩子英語和認知水平的原版英文材料以供閱讀。
大量的閱讀帶來的好處,一個是能夠用較為輕松的方式幫孩子擴大詞匯量;二是能夠讓孩子積累更多地道的英語表達方式,這些都為孩子以后學習英語奠定好的基礎,當然,也有利于升學考試。
初中階段——培養(yǎng)英語綜合能力
如果孩子目前在初中,未來想讀好的高中,那應該在這個寒假做些什么準備呢?我們可以根據(jù)國際學校的錄取標準來看一下初中學生應該具備怎么樣的英語水平,總結來說有四大標準:
標準一是學生英語語言能力,通常是要通過學校的入學考試來考察,其中包括筆試和口語面試。標準二是學生的學術能力或學科水平,其中最重要的就是數(shù)學、物理或化學成績,也稱為平均知識水平。
除了考慮前兩點因素,錄取標準中還會考察學生的標化考試成績,也就是我們指的優(yōu)先錄取的條件,通常來說是雅思和托福成績。標準四:可能有些學校還會對家長有面試,一些相關的面試考核。
所以說初中已經(jīng)是要培養(yǎng)孩子英文的綜合能力了,不光看中學生的語言能力和學術水平,也對標化考試有所涉及。那么怎么去培養(yǎng)孩子這方面的能力呢?同樣也給到一些小貼士:
1、提升口語表達能力
為什么要強調口語?因為大部分的學生尤其是低齡學生,口語表達能力是比較薄弱的,而這一塊又恰巧是國際學校在學習中所必須具備的能力以及未來要參加標化考試所必備的能力。所以在這個寒假可以給孩子營造一些口語環(huán)境是很有必要的。
如果家長口語很棒,可以在家里跟孩子進行日常對話,如果家長口語并不那么棒,有條件的家長也可以尋找線上/線下的外教或者直接去到國外度過寒假,關鍵點在于一定要讓孩子多開口!
2、詞匯語法是核心
詞匯語法是英語學習的基礎,尤其像寒假這樣大段的時間對很多學生是比較難得的,所以建議家長讓孩子找到適合自己詞匯記憶的方法。詞匯學習有兩個關鍵詞—頻率和堅持。
每個孩子記憶詞匯的方法是不一樣的,可以把詞歸類來記憶,也可以使用詞根詞綴來記。不管哪種方法,都是必須要有一定的頻率和堅持。另外孩子們也可以多使用一些英語學習軟件,例如單詞突擊營,1天學會6本書,從小學到大學所有詞匯,各種版本的英語教科書都有幫助孩子去記憶詞匯的手機軟件。
語法對很多低齡的孩子來說是比較難懂的,所以就是不要指望孩子自己能夠完全理解語法,如果孩子在語法方面存在問題,那有條件的家長可以在寒假讓孩子參加英語詞匯的冬令營進行語法系統(tǒng)鍛煉。
3、培養(yǎng)閱讀知識的廣度
前文也提到了,在小學高年級階段就應該讓孩子多接觸英文原版閱讀材料,升了初中之后,閱讀量和涉獵范圍更要拓寬。越早讓孩子開始接觸英文原版科技、社科文章是越好的,也可以培養(yǎng)孩子的知識面。
4、學科類知識
想要入讀好的學校,其他科目的成績也不能落下,寒假中的作業(yè)也要認真完成。
成都韋博國際英語的課程體系以實用為導向,由淺入深,涵蓋零起點到商務英語,適合不同水平、不同需求的學生。
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