畢業(yè)即就業(yè),從0基礎小白到月薪10K+3%提成的運營,我只用了2個月!
畢業(yè)即就業(yè),從0基礎小白到月薪10K+3%提成的運營,我只用了2個月!
我們都說有果必有因,今天的主角是眾企·星燦今年9月畢業(yè)的主播運營復合班2班的學長吳震峰。轉正10K+3%提成是果,挖掘背后的因,再復制這個因,有教無類,寫出更多成功就業(yè)、甚至更多提前成功高薪就業(yè)的學員故事,這才是教育者的本質,也是我抱著震峰學長大腿,求他寫下自己故事的根本目的。
接下來,讓我們把話筒交給震峰學長,近距離圍觀一名0基礎小白是如如何通過眾企·星燦順利蛻變成運營人的。
來星燦前:看好直播電商行業(yè)前景,但沒有工作經驗
哈嘍,大家好!我叫吳震峰,是廣東清遠人,今年8月份來星燦學習,9月正式畢業(yè),現(xiàn)在做運營,工作期間榮幸得到領導認可,一個月后獲得轉正機會,從實習5K漲為10K+3%提成。
因為我覺得抖音這一行它是一個比較火的銷售形式,然后它發(fā)展前景也是比較好的,加上現(xiàn)在的一個大經濟大環(huán)境的一個影響,很多傳統(tǒng)企業(yè)都增加了線上的銷售渠道,是可以預計到未來直播電商將成為每個企業(yè)營銷的必選項。
聽老師話:爭做星燦的內卷之王
星燦的老師們是非常負責任的,我記得有很多次,就是我在學習過程中遇到的運營問題,就是我自身可能比較笨嘛,就有很多都學不好的時候,我就會經常去問老師,老師都會很耐心的跟我解答,每一個問題他會站在我的角度,跟我去解答這個問題。
尤其是無敵老師,因為星燦課程的特色是體系化教學,真的是從0開始教怎么做賬號,賬號應該怎么搭建,不同產品應該打造什么樣的IP,它的變現(xiàn)邏輯是什么,內容應該怎么制作和策劃,到后面去怎么細化運營,將遇到什么問題,這些他都會詳細跟我們講。
乘風破浪時:星燦做后盾
我現(xiàn)在做運營,已經轉正了一段時間,主要工作內容是直播間新賬號的一個籌備,直播項目的策劃以及日常直播數(shù)據(jù)分析,后臺操作監(jiān)控等一些管理工作,大概都是這些的。
因為我也是小白入行嘛,然后在星燦學習完之后,經過就業(yè)老師的職業(yè)面試指導和工作推薦,很快找到了運營工作,工作期間因為產品類目不同,很多新問題就會冒出來,那我私底下呢,都會發(fā)信息給星燦的運營老師,老師也是非常熱心幫我解答,然后遇到比較難的,就是老師打電話說,我也聽不太懂,就會自己來到星燦這邊找老師,繼續(xù)去了解,去問,真的是做到了學會為止。
致學弟學妹:要主動,不要被困難打倒
我認為當時在星燦學習的過程情況中,我并不是班里面學的比較好的一個,但是呢,我會往好的方面一點點不斷去做,白天時間不夠沒關系,晚上接著學、問,不斷嘗試,不斷增進自己,提升自己,這樣人才會不斷的往前走。
星燦寄語
“哈嘍大家好,我是星燦的實操老師悅竹,我記得我對震峰的印象呢,是非常內向的,在經過學校的這段時間的一個學習,包括我們老師的一個輔導和引導之后,他也把性格方面啊打開了,變得一個活潑開朗了,學習期間獲得咱們班級的一個小組的獎項,同時在結業(yè)的時候,也是被我們企業(yè)主第一時間看上了,收到offer,那么在工作的一個過程當中呢,反饋的情況也是成功的把一個賬號,從0到1起號成功,這里也是要恭喜我們震峰,也希望我們星燦的每位學生,能在GMV和ROI上步步高升,有所收獲!加油!”
震峰學長的故事,暫時就到這里了,不知他的堅定與執(zhí)著,是否能讓你有所了悟?如果你也選擇了這條路,那就堅定地走下去吧!你夢想中的未來,既在前方,也在腳下!你贈我星火,我報以流光。愿這感人的星燦師生情,一直延續(xù)下去哦。
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