23年杭州聚冠28天【最強(qiáng)少年】卓越成長(zhǎng)特種兵招生開(kāi)始啦！

第

一

天

到達(dá)營(yíng)地、報(bào)到、辦手續(xù)
發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營(yíng)

打破隔閡

認(rèn)識(shí)彼此

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

互相幫助

開(kāi)營(yíng)儀式—授旗儀式、誓師大會(huì)
立“軍令狀”、連隊(duì)編制
各代表發(fā)言、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感

迎新晚會(huì)—熟悉環(huán)境、融入集體
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)，了解軍規(guī)軍紀(jì)
（明確參加夏令營(yíng)的目的和意義）

第

二

天

軍事基礎(chǔ)-隊(duì)列訓(xùn)練①
（軍姿、跨立、敬禮、基本轉(zhuǎn)法）
學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)，打造軍人標(biāo)兵

軍人品質(zhì)

嚴(yán)格要求

遵規(guī)守紀(jì)

軍事基礎(chǔ)-隊(duì)列訓(xùn)練①
（報(bào)數(shù)、蹲起、坐姿、行進(jìn)）
逐漸規(guī)范軍人的言行舉止

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練
召開(kāi)第一次軍事班務(wù)會(huì)
（學(xué)習(xí)軍規(guī)守則、樹(shù)立目標(biāo)）

第

三

天

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練①

（隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌番號(hào)）

特色科目（三聲三相）

軍人品質(zhì)

注重細(xì)節(jié)

以小見(jiàn)大

歷練自我

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練①

（隊(duì)列訓(xùn)練、三聲三相）

技能訓(xùn)練（拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練）

軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練①

隊(duì)列、軍歌、三聲三相、內(nèi)務(wù)

緊急集合訓(xùn)練—快如閃電

第

四

天

特種兵基本功—耐力訓(xùn)練

蛙跳、往返跑

隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練

（原地五項(xiàng)+軍歌）

提升心肺

增強(qiáng)體質(zhì)

打開(kāi)筋骨

舒展身心

特種兵基本功—力量訓(xùn)練

俯臥撐、平板支撐

隊(duì)列基礎(chǔ)訓(xùn)練

（原地五項(xiàng)+軍歌）

(體能訓(xùn)練②）特種兵基本功—柔韌性訓(xùn)練

體前屈、蝴蝶拉伸、肩頸拉伸  自衛(wèi)哨—營(yíng)區(qū)巡邏

第

五

天

特種兵技能一武器篇

手槍、步槍拆解與組裝多種戰(zhàn)術(shù)裝備講解

軍人精神

忠誠(chéng)果敢

勇于擔(dān)當(dāng)

活學(xué)活用

特種兵技能一戰(zhàn)術(shù)篇

全真 64 式、95式持槍訓(xùn)練、

(站姿、蹲姿、臥姿)

演武學(xué)一特種兵教官 CQB

戰(zhàn)術(shù)小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘(指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作)

第

六

天

外出探秘特種兵訓(xùn)練基地

炮兵、裝甲兵體驗(yàn)火炮、戰(zhàn)車、火箭筒

實(shí)地感受

模擬訓(xùn)練

參觀訪問(wèn)

國(guó)防教育

探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地

作戰(zhàn)地形地貌戰(zhàn)壕、山丘、戰(zhàn)術(shù)

營(yíng)區(qū)大掃除，連隊(duì)內(nèi)務(wù)大比武

(高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、養(yǎng)成習(xí)慣)

自衛(wèi)哨一營(yíng)區(qū)巡邏

第

七

天

軍事基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練

(隊(duì)列、三聲三相、軍歌亮)

授軍銜儀式

(新兵蛻變，肩負(fù)使命)

階段總結(jié)

成果演練

勇奪第一

團(tuán)結(jié)認(rèn)真

軍事閱兵式

階段訓(xùn)練成果大會(huì)操

評(píng)選“優(yōu)秀連隊(duì)”

演武堂一教官軍事生涯分享會(huì)

(身邊的英雄，榜樣的力量)

書(shū)寫(xiě)第一篇《軍旅日記》

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中學(xué)員們通過(guò)嚴(yán)格的軍人訓(xùn)練提高自律自理能力，對(duì)自己有一份高要求。在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝情性，漸漸形成主動(dòng)、獨(dú)立的生活習(xí)慣。

第二階段: 鷹之個(gè)人、狼之團(tuán)隊(duì)、鐵軍團(tuán)隊(duì)、磨練意志 (5 天)

獨(dú)特的鐵軍團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練科目，增強(qiáng)學(xué)員的抗壓受挫力、心理承受能力，打造頑強(qiáng)意志力。

激發(fā)潛能，突破自我，增強(qiáng)進(jìn)取心、自信心、感染力，培養(yǎng)學(xué)員們解決問(wèn)題能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。

D8

特種兵格斗一擒敵拳(上)

(1-4動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

強(qiáng)身健體

自我保護(hù)

綜合能力

軍人風(fēng)采

特種兵格斗一擒敵拳(下)

(5-8動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

軍事基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練

隊(duì)列、軍歌、拳術(shù)、三聲三相、內(nèi)務(wù)

D9

真人CS 模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗

攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)用手中的武器，奪取目標(biāo)

模擬作戰(zhàn)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作

挑戰(zhàn)自我

學(xué)會(huì)分享

特種單兵穿越障礙

(匍富訓(xùn)練、合力過(guò)橋、穿越障礙)

演武堂-多兵種揭秘

防化兵-防毒面具使用、生化武器解密

D10

特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(上)

近身格斗技巧

槍械的配備、裝備佩帶

特種兵王

人中第一

嚴(yán)格要求

戰(zhàn)無(wú)不勝

特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn) (中)

成員編組、戰(zhàn)斗位置

作戰(zhàn)手語(yǔ)、走位、通信

特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(下)

夜訓(xùn)一基礎(chǔ)素養(yǎng)拉練

(團(tuán)結(jié)緊張、打造戰(zhàn)斗力)

D1l

特種兵格斗一擒敵拳(5-8動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

紅色教育

國(guó)防科技

親身體驗(yàn)

責(zé)任在肩

特種兵格斗一擒敵拳(9-12動(dòng)實(shí)用防身)

特種兵格斗一擒敵拳(1-12動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

D12

特種兵投彈訓(xùn)練

手榴彈投擲要領(lǐng)與模擬

(立姿、跪姿、臥姿)

學(xué)會(huì)溝通

懂得合作

目標(biāo)一致

永不放棄

特種兵射擊訓(xùn)練

瞄準(zhǔn)練習(xí)與激光打靶

(30站姿、跪姿打靶P)

特種兵攻防一羅馬炮架

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)主題分享會(huì)

(集體的智慧，團(tuán)隊(duì)的力量)

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中學(xué)員通過(guò)體驗(yàn)式互動(dòng)游戲，認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和短板，漸漸意識(shí)到到在任何環(huán)境下團(tuán)隊(duì)合作的重要性，打破自我自私的觀念，養(yǎng)成分享和協(xié)作的意識(shí)。讓學(xué)員們明白人生路途中信任、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)是多么可貴品質(zhì)!

第三階段: 學(xué)霸秘笈、高效工具、提升能力、成功逆襲 (學(xué)霸提升板塊)(4)

聚冠教育核心課程，多維度學(xué)習(xí)力板塊，幫助學(xué)員提升專注力、記憶力、理解力、行動(dòng)力，樹(shù)立人生目標(biāo)，發(fā)揮榜樣的力量。

城市生存挑戰(zhàn)體驗(yàn)

情商、逆商、德商大考驗(yàn)((一張任務(wù)清單，20 元任務(wù)金(完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù))

積極面對(duì)

善于總結(jié)

逆境成長(zhǎng)

健全品格

D13西湖

城市生存挑戰(zhàn)體驗(yàn)

情商、逆商、德商大考驗(yàn)(一張任務(wù)清單，20 元任務(wù)金完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)任務(wù))

小眾運(yùn)動(dòng)一極限飛盤(pán)

擲準(zhǔn)賽、積分賽口(盤(pán)不落地，永不放棄)

引爆學(xué)習(xí)力

注意力訓(xùn)練(掌握學(xué)霸工具、提高效率)

幫助學(xué)員

提升記憶

輕松學(xué)習(xí)

激發(fā)腦力

D14室內(nèi)

引爆學(xué)習(xí)力心

五項(xiàng)管理大揭秘(人人都該有的好習(xí)慣)

引爆學(xué)習(xí)力

如何培養(yǎng)好習(xí)慣(小步前進(jìn)、正向反饋)

學(xué)習(xí)力主題分享

哈佛常用的潛能方法一冥想(循序漸進(jìn)、養(yǎng)成習(xí)慣)

良好習(xí)慣

分享心得

借鑒實(shí)踐

自律堅(jiān)持

D15

室內(nèi)3

學(xué)習(xí)力主題分享

提問(wèn)高手-直指核心，解決問(wèn)題<(弄清為何，方知如何)

學(xué)習(xí)力主題分享心

《逆向思維》口學(xué)會(huì)解析答案，勝過(guò)刷百題、

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中學(xué)員通過(guò)左右腦開(kāi)發(fā)、記憶方法和思維訓(xùn)練工具，來(lái)提升識(shí)憶力和注意力，從而引爆學(xué)習(xí)力!讓學(xué)員們用知識(shí)和技能來(lái)武裝自己，在玩中學(xué)，在玩中提升學(xué)習(xí)力!

第四階段: 海軍技能、全真體驗(yàn)、勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵 (海軍陸戰(zhàn)隊(duì)板塊) (3 天)

體驗(yàn)海軍的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練、生活，做海中蛟龍，水陸兩棲作戰(zhàn)!掌握全新的語(yǔ)言、戰(zhàn)術(shù)、技能、武器裝備，做海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，榮耀無(wú)比。

暑假作業(yè)專項(xiàng)輔導(dǎo)

全面檢查，查缺補(bǔ)漏

團(tuán)隊(duì)至上

修已達(dá)人

發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

贏得勝利

D16

體育達(dá)標(biāo)專項(xiàng)練習(xí)

跳繩，仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)

(男生 1000米和女生800 米，坐位體前屈

亞運(yùn)精神

運(yùn)動(dòng)主題電影欣賞

艦艇部隊(duì)-神秘語(yǔ)言(上)海軍旗語(yǔ)方陣訓(xùn)練

海軍作戰(zhàn)

智勇雙全

隨機(jī)應(yīng)變

我是王者

D17

艦艇部隊(duì)-神秘語(yǔ)言(下)海軍旗語(yǔ)方陣訓(xùn)練

階段性總結(jié)復(fù)盤(pán)會(huì)

(6 大方面綜合總結(jié):內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、好習(xí)慣、訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)、作業(yè)進(jìn)度)

海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-體能特訓(xùn)

匍匐前進(jìn)、穿越百米障礙

阻力傘、拖輪胎

水陸兩棲

神勇無(wú)比

尖端科技

智慧戰(zhàn)場(chǎng)

D18

海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-野戰(zhàn)特訓(xùn)

角中包扎、擔(dān)架制作

護(hù)送傷員、心肺急救

海軍陸戰(zhàn)隊(duì)-目標(biāo)感

旱地冰壺

(排兵布陣、達(dá)成目標(biāo))

前往神秘營(yíng)地一全真模擬海訓(xùn)

岸防部隊(duì)-沙灘特訓(xùn)

翻輪胎、水中木樁、前進(jìn)

海軍訓(xùn)練

蛟龍戰(zhàn)隊(duì)

教官點(diǎn)評(píng)

助教評(píng)定

D19

空谷金沙

前往神秘營(yíng)地一全真模擬海訓(xùn)

岸防部隊(duì)-沙灘特訓(xùn)

水中排球、運(yùn)彈藥箱、巨幅沙堡

海軍超燃電影賞析

成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì):海軍強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

（愛(ài)國(guó)愛(ài)家，從我做起）

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中學(xué)員將實(shí)地體驗(yàn)海軍的訓(xùn)練、生活、飲食等方方面面。真實(shí)感受海軍的軍旅生活，樹(shù)立對(duì)軍人的崇敬和榜樣精神，磨練鋼鐵意志，清晰目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激發(fā)潛能，達(dá)成目標(biāo)。

第五階段: 商數(shù)訓(xùn)練、STEAM 堂、城市挑戰(zhàn)、精英體驗(yàn) (PBL 項(xiàng)目制、STEAM 教育) (2天)

舞臺(tái)有一種魔力，自信表達(dá)可以征服恐懼，激發(fā)自信，堅(jiān)定信念，情商課堂，懂得付出和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，讓?ài)流動(dòng)，溫暖你我，學(xué)霸時(shí)間管理，克服懶散拖拉，同樣的時(shí)間，擁有不一樣的精彩。

青少年德育大講堂、

“三禁三防三自”

（健康三觀、普法教育)

角色互換

重建認(rèn)知

勇于面對(duì)

樂(lè)于挑戰(zhàn)

D20

內(nèi)2

財(cái)商一德才兼?zhèn)?/p>

確立合理的金錢(qián)觀、價(jià)值觀

如何處理虛榮心、無(wú)限欲望

青少年心理健康講堂

修復(fù)親子關(guān)系，引導(dǎo)健康心態(tài)

(問(wèn)題的背后是目標(biāo)，情緒的背后是期待)

STEAM 大課堂

工程與科學(xué)

(面塔、火云掌)

探索學(xué)習(xí)

溝通合作

創(chuàng)意革新

科學(xué)實(shí)踐

D21

STEAM 大課堂

數(shù)學(xué)與藝術(shù)

(神奇A4 紙、縱橫天下)

STEAM 大課堂

集體多米諾骨牌、啟動(dòng)火箭發(fā)射<水果箭或攀樹(shù)活動(dòng)、木工

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中將體驗(yàn)到前所未有的上臺(tái)體驗(yàn)，突破恐懼，樹(shù)立自信，勇于表達(dá)，善于思考。培養(yǎng)學(xué)員全面提升心理素質(zhì)與應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。培養(yǎng)健康的人生觀和價(jià)值觀，描繪夢(mèng)想，確定人生航向!

第六階段: 領(lǐng)袖少年、沙盤(pán)點(diǎn)兵、磨煉蛻變、雄高飛(特種兵空軍版塊) (3 天)

在升級(jí)章節(jié)中，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖精英文化，在心智上和體驗(yàn)互動(dòng)上模擬頂尖學(xué)府的訓(xùn)練模式，讓學(xué)員們感受自己的無(wú)限潛能，堅(jiān)定信念，懂得規(guī)劃自己，管理自己，最終實(shí)現(xiàn)理想。

少年國(guó)防生一中國(guó)軍校大揭秘

了解每所軍校，人才培養(yǎng)方向J(國(guó)防、科技、工程、指揮、后勤)

少年領(lǐng)袖

以身作則

規(guī)劃人生

目標(biāo)達(dá)成

D22

室內(nèi)2

少年領(lǐng)導(dǎo)力一模擬指揮官

作戰(zhàn)實(shí)踐-盲人方陣(溝通領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)排兵布陣）

《70 周年國(guó)慶閱兵式》

軍旅日記《強(qiáng)國(guó)有我》

王者之師一競(jìng)技小亞運(yùn)“

師生友誼賽心(籃球、足球、軍旗、象棋)

特種考核

全面測(cè)評(píng)

協(xié)同作戰(zhàn)

我是王牌

D23

王者之師一競(jìng)技小亞運(yùn)

學(xué)員小組晉級(jí)賽c(球類、棋類)

王者之師-競(jìng)技小亞運(yùn)“

學(xué)員小組冠軍賽“評(píng)選軍運(yùn)會(huì)“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀個(gè)人”

持槍訓(xùn)練、組槍訓(xùn)練

近景主題射擊 PK賽

(擊中目標(biāo)數(shù)、完成時(shí)間)

D24

實(shí)彈

真槍實(shí)彈射擊一誰(shuí)是神槍手?

每人10發(fā)子彈

教官1對(duì)1輔導(dǎo)

全真模擬

持槍訓(xùn)練

實(shí)彈射擊

誰(shuí)是槍王

百人幾何戰(zhàn)爭(zhēng)

決戰(zhàn)方寸之間

亮出真正實(shí)力臺(tái)

小結(jié)

孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實(shí)際的價(jià)值意義?家長(zhǎng)能夠看到什么變化?

在本階段中重點(diǎn)體驗(yàn)空軍各項(xiàng)訓(xùn)練、各種任務(wù)、飛行員零距離接觸等項(xiàng)目，深入了解空軍發(fā)展史和日常訓(xùn)練，樹(shù)立強(qiáng)軍愛(ài)國(guó)的情懷，引發(fā)獨(dú)立思考，追逐夢(mèng)想，激發(fā)當(dāng)下努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的內(nèi)心動(dòng)力。

第七階段: 通識(shí)教育、全面提升、優(yōu)秀少年、國(guó)之棟梁 (4 天)

感恩課堂，喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感懂得愛(ài)的真諦，給自己制定一個(gè)詳細(xì)的未來(lái)藍(lán)圖。幸福生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

“愛(ài)”課堂:孝敬感恩之音

(音樂(lè)點(diǎn)亮生命，浸潤(rùn)心靈)

傳統(tǒng)文化

做人根本

德育修身

自我成長(zhǎng)

D25

室內(nèi)2

“愛(ài)能”課堂:幸福家庭畫(huà)像

(色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈)

書(shū)寫(xiě)內(nèi)心世界《我期望中的爸爸媽媽》

錄制祝福視頻、(愛(ài)是一切的答案)

王者之師終極考核一意志力小體能訓(xùn)練一5公里背包負(fù)重行軍越野

營(yíng)地一消防主題公園

行走的力量，不拋棄不放棄小

優(yōu)秀習(xí)慣

點(diǎn)滴培養(yǎng)

活學(xué)活用

回歸自然

D26

王者之師終極考核一好成長(zhǎng)海軍旗語(yǔ)、體育終測(cè)<

擒敵拳、個(gè)人電子射擊打靶e滾輪胎、投擲手榴彈 5 枚

王者之師一好未來(lái)

主題班會(huì)《榜樣的力量》“

樹(shù)立遠(yuǎn)大日標(biāo)，從身邊小事做起<

戰(zhàn)友情互贈(zèng)祝福、記錄青蔥時(shí)光(合影、視頻、書(shū)信...青蔥時(shí)光、一起精彩）

走心祝福

珍惜戰(zhàn)友

一起成長(zhǎng)

感謝有你

D27

師生情《亦師亦友一封信》

成長(zhǎng)之路分享會(huì)(輔導(dǎo)員、教官、老師)

畢營(yíng)晚會(huì)門(mén)才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉((贊美與鼓勵(lì)，我是NO.1)

全軍大練兵

營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)、隊(duì)列會(huì)操c戰(zhàn)術(shù)考核、王者之師

軍人風(fēng)采

父母驕傲

新的旅程

自信面對(duì)

D284

卓越少年閉營(yíng)儀式

會(huì)操展示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

光榮退役、惜別營(yíng)地

備注

1、我們準(zhǔn)備了多項(xiàng)豐富多彩的啟發(fā)心智的游戲活動(dòng)，在保證正?；顒?dòng)順利進(jìn)行下，會(huì)額外增加多項(xiàng)活動(dòng)。

2、如遇到天氣原因和不可抗拒因素，活動(dòng)安排會(huì)轉(zhuǎn)為室內(nèi)進(jìn)行?；顒?dòng)順序有所變動(dòng)，但保證所有項(xiàng)目有序完成

3、保證孩子在安全輕松愉悅的環(huán)境下得到身體心理的雙重提高!讓我們的孩子:每天進(jìn)步一點(diǎn)

4、小軍人的行為習(xí)慣，按照美國(guó)西點(diǎn)軍校的 22 條軍規(guī)為準(zhǔn)則。我們會(huì)要求孩子每天盡量做到，做好，形成習(xí)慣。

5、國(guó)學(xué)典籍以弟子規(guī)，百孝篇，二十四孝為根本，重點(diǎn)講述孝道與感恩，日常行為準(zhǔn)則。弟子規(guī)到中后期是溫故知新，天天模擬演練，養(yǎng)成習(xí)慣自然流露。