研究生學(xué)歷才能享受的5大福利，對就業(yè)影響大，再難也要考上！

公務(wù)員因?yàn)槠涔ぷ鞅容^穩(wěn)定，社會地位較高，雖然競爭很是激烈，但每年的報(bào)考人數(shù)仍是居高不下。

現(xiàn)在報(bào)考公務(wù)員的大學(xué)生也是越來越多。可能有些童鞋認(rèn)為，研究生去考公務(wù)員是在浪費(fèi)學(xué)歷，如果當(dāng)初決定考公務(wù)員，本科畢業(yè)直接考就是了，干嘛還要考研，麻煩還不一定考得上。

其實(shí)事實(shí)并不是這樣的，研究生報(bào)考公務(wù)員有2大優(yōu)勢：

第 一個(gè)優(yōu)勢就是工資，體制內(nèi)的工作特別看重學(xué)歷，不同學(xué)歷工作人員的工資差距很明顯。一般而言本科生考上公務(wù)員只是科員待遇，而研究生考上公務(wù)員就有副科級待遇。

第二個(gè)優(yōu)勢是升職相對來說更加容易，現(xiàn)在一些地方對于80后的干部本科學(xué)歷就足以，但是對90后的干部更多的傾向于培養(yǎng)高學(xué)歷的，有個(gè)碩士學(xué)歷更容易被納入后備干部培養(yǎng)。在一些遴選考試中，、部門更傾向于招聘研究生學(xué)歷的工作人員，所以研究生學(xué)歷在競爭中的優(yōu)勢更為明顯。

我國當(dāng)下教師評職稱的難度，讓很多教師為評職稱煞費(fèi)苦心。

如果你以碩士學(xué)歷進(jìn)入教師隊(duì)伍時(shí)，在正常的一年工作后，提交給相關(guān)的資料證明便可以獲得一級教師的職稱。

而這對于本科學(xué)歷學(xué)生來說，想獲得一級教師的職稱就相對更難一些，需要各種論文、資料、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課堂等等，所以在這方面也體現(xiàn)出了碩士學(xué)歷的優(yōu)越性。

現(xiàn)在很多二線城市都在利用自身優(yōu)勢展開“搶人”大戰(zhàn)。

雖說這些城市搶人，但并非什么人都搶，他們搶的大多是研究生及以上學(xué)歷的人才。

所以說研究生學(xué)歷在這方面也是很有優(yōu)勢的，福利待遇相對也會更好，包括生活補(bǔ)貼、住房補(bǔ)貼、落戶等方面。

這個(gè)世界其實(shí)很現(xiàn)實(shí)，你的學(xué)歷，在很多情況下，代表著你的水平。它是一塊必要的敲門磚，因?yàn)槟芰@種事，口說無憑。在相同的條件下，學(xué)歷還是可以給別人一個(gè)好的第 一印象。

相信這一點(diǎn)也是促使一些人選擇考研的原因之一?，F(xiàn)在很多大型企業(yè)，在招人的時(shí)候都很看重應(yīng)聘者的學(xué)歷，也會根據(jù)學(xué)歷開價(jià)。研究生學(xué)歷被錄用的概率、以及日后的發(fā)展空間相對來說也比本科學(xué)歷大一些。

所以如果不考慮其它因素，僅從學(xué)歷方面來看的話，在工作相同時(shí)間后，研究生的薪資要遠(yuǎn)高于本科生。

這一條可能比較冷門，但是對于一些追求學(xué)術(shù)、夢想科研的童鞋們來說可是的一個(gè)福利政策了！

很多有科研精神的同學(xué)大學(xué)的時(shí)候就制定好了自己的考研計(jì)劃，但是考研不是他們的本質(zhì)目的，只是實(shí)現(xiàn)自己科研夢想的一個(gè)跳板。

科研肯定不像進(jìn)實(shí)驗(yàn)室這么簡單，科研工作包含基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究，只要想到可以通過自己動手來證明自己的推導(dǎo)、根據(jù)自己所學(xué)的知識來開發(fā)新產(chǎn)品，科研學(xué)霸們想想都激動了吧！