長春少兒英語培訓為什么選擇長春吉的堡成長中心？

長春少兒英語培訓為什么選擇長春吉的堡成長中心？在孩子學習英語的過程中，家長們常常遇到諸如缺乏英語語境、難以跟蹤學習進度、孩子興趣不高以及學習效果不明顯等問題。長春吉的堡成長中心推出的少兒英語分級閱讀課程，正是針對這些問題而設計，旨在通過科學的教學方法和豐富的資源，培養(yǎng)孩子的英語閱讀興趣與習慣，全面提升他們的英語能力。

長春吉的堡成長中心

1.提升孩子閱讀興趣

長春吉的堡成長中心深知，要讓孩子愛上英語，首先要讓他們對閱讀產生濃厚的興趣。

為此，學校引入了大量進口英語讀物和經典讀物音頻，結合趣味橫生的讀書報告和寫作活動，成功地吸引了孩子們的目光。這些材料不僅內容豐富、形式多樣，而且貼近兒童的生活經驗，極大地激發(fā)了他們的好奇心和探索欲。通過這種方式，長春吉的堡幫助孩子們找到了學習英語的樂趣所在，為長期堅持打下了堅實的基礎。

2.科學分級閱讀

為了確保每個孩子都能找到適合自己水平的學習材料，長春吉的堡采用了國際公認的Lexile藍思分級閱讀模式。

這一系統(tǒng)能夠精確測量學生的閱讀能力和文本難度，并據此推薦相應的英文原著圖書。這意味著無論孩子的起點如何，都能在這里找到適合自己的書籍，逐步擴大詞匯量（6000-7000+單詞），并享受閱讀帶來的成就感。隨著閱讀能力的不斷提升，孩子們將更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。

3.全面語言技能培養(yǎng)

長春吉的堡的成長中心不僅僅注重詞匯積累，還特別強調從閱讀中自然習得語法知識。

通過每月4-5本外文書的精讀練習，學生能夠在真實語境下接觸并掌握從小學到中學階段所需的基本語法結構。這種跳脫傳統(tǒng)課本框架的學習方式，使學生更容易理解和記住語法規(guī)則，同時也提高了他們的閱讀速度和理解力。此外，定期組織的書蟲分享會等活動，進一步強化了所學內容的應用實踐。

4.形成閱讀閉環(huán)

為了讓孩子們在實踐中不斷提高閱讀能力，長春吉的堡構建了一個完整的閱讀閉環(huán)體系。

這一體系包括書蟲分享會、戶外教學日、電測與電訪、英文閱讀觀后感及線上閱讀檢測系統(tǒng)等多個環(huán)節(jié)。通過這些活動，學生們不僅能展示自己的學習成果，還能獲得來自老師和其他同學的寶貴意見。每一次反饋都是改進的機會，促使他們在下次做得更好。同時，家長也能更加直觀地了解孩子的進步情況，共同見證成長的每一步。

5.豐富的課程內容與資源

長春吉的堡提供的3000余本英文原著圖書，涵蓋了廣泛的題材和難度級別，為孩子們創(chuàng)造了一個豐富多彩的語言世界。

這些書籍經過嚴格篩選，確保既能吸引孩子的注意力，又能促進其詞匯量的增長。更重要的是，通過閱讀故事而不是單純記憶單詞表來學習新詞匯，可以顯著提高詞匯記憶的長期保持率。

6.優(yōu)質的音頻材料

除了書面材料外，長春吉的堡還提供了大量的經典讀物音頻資源。

孩子們可以通過聆聽原汁原味的英語發(fā)音，鍛煉聽力技巧，特別是對于快速且自然的語速適應能力。研究表明，《聽力理解與語言習得》中的這種方法有助于增強學習者對語言結構的敏感度，從而更好地掌握語音識別技能。

長春吉的堡少兒英語學員點評

長春少兒英語培訓為什么選擇長春吉的堡成長中心？聽聽學員怎么說：

1、薛拖：長春吉的堡英語分為小班，中班和大班的形式，根據孩子的年齡來分班，中外教老師教學相結合，教學方法也是多種多樣的，有直接，互動式，肢體反應和情景模式教學等方法，活躍課堂氣氛，帶領孩子們學習。我覺得那里教的也行，北美外教1對1在線視頻上課，不用家長接送，孩子學習也輕松。

2、楊走：之前就通過朋友推薦吉的堡，想要帶孩子過來聽下課程，但是一直沒有時間過來，這次也是臨時過來參加試聽課，課程這方面還沒有具體了解，但是孩子課堂上全程表現(xiàn)都比較積極，老師都很熱情，而且和老師互動還不錯，后期也會再約時間過來具體了解一下課程體系，也會作為后期考慮之一。

3、林登輝：孩子的英語水平有了顯著提升，非常感謝長春吉的堡的老師們！

少兒英語培訓之所以選擇長春吉的堡成長中心，是因為長春吉的堡成長中心以其獨特的少兒英語分級閱讀課程，解決了家長們普遍關心的問題，如英語語境缺失、學習興趣不足等。通過科學的分級閱讀體系、全面的語言技能訓練以及豐富的課程內容與資源，長春吉的堡不僅提升了孩子們的英語能力，更為他們種下了熱愛閱讀的種子。