問(wèn)：26年日語(yǔ)高考還值不值得選？

26年日語(yǔ)高考還值得選，高考日語(yǔ)對(duì)于某些學(xué)生群體來(lái)說(shuō)依然具有一定的優(yōu)勢(shì)。

以下是幾個(gè)主要的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)：

題型相對(duì)簡(jiǎn)單：高考日語(yǔ)的題型較為單一，除了作文以外，其他題目都是選擇題，這可能對(duì)一些不擅長(zhǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作和復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的學(xué)生有利。

詞匯量要求較低：高考日語(yǔ)需要掌握的核心詞匯量大約為2500個(gè)左右，而英語(yǔ)則需要3500+詞匯量，這對(duì)詞匯記憶負(fù)擔(dān)較大的學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。

漢字使用頻率高：由于日語(yǔ)中存在大量漢字，這對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，在閱讀理解和記憶單詞方面會(huì)感到相對(duì)輕松。

政策支持：教育部明確指出，高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種限制，這意味著選擇日語(yǔ)并不會(huì)影響大多數(shù)專(zhuān)業(yè)的錄取。

留學(xué)機(jī)會(huì)：如果未來(lái)有計(jì)劃去日本留學(xué)，高中階段學(xué)習(xí)日語(yǔ)可以作為良好的基礎(chǔ)，并且日本作為一個(gè)教育強(qiáng)國(guó)，其學(xué)術(shù)含金量和就業(yè)前景也是吸引人的因素之一。