上海吉的堡少兒英語(yǔ)課程好不好？揭秘！

想給孩子找一家靠譜又有趣的少兒英語(yǔ)啟蒙機(jī)構(gòu)？最近不少家長(zhǎng)都在問(wèn)：上海吉的堡少兒英語(yǔ)到底靠不靠譜？教學(xué)質(zhì)量怎么樣？今天我們就來(lái)實(shí)打?qū)嵉亍鞍且话恰薄鸢甘牵赫娴牟诲e(cuò)！它不搞填鴨式教學(xué)，而是讓孩子在快樂(lè)中主動(dòng)學(xué)、愿意說(shuō)、用得上。如果你正為孩子的英語(yǔ)啟蒙發(fā)愁，這篇干貨千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！

上海吉的堡少兒英語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)

雙師課堂

上海吉的堡少兒英語(yǔ)的一大亮點(diǎn)就是“雙師教學(xué)”模式：

外教老師負(fù)責(zé)純正發(fā)音、口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)感培養(yǎng)，讓孩子從小接觸地道英語(yǔ)；

中教老師則深入講解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞匯用法，幫助孩子理解“為什么這么說(shuō)”；

兩者配合，既營(yíng)造了沉浸式語(yǔ)言環(huán)境，又確保知識(shí)真正被吸收。

孩子不僅敢開(kāi)口，還能說(shuō)得準(zhǔn)、用得對(duì)，這才是真正的“有效輸入+主動(dòng)輸出”！

寓教于樂(lè)

誰(shuí)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)就得死記硬背？在上海吉的堡少兒英語(yǔ)，課堂更像是一個(gè)“英語(yǔ)小劇場(chǎng)”：

通過(guò)動(dòng)畫(huà)視頻、歌曲律動(dòng)、角色扮演、情景對(duì)話(huà)等方式激發(fā)興趣；

孩子在“買(mǎi)菜”“看病”“旅行”等真實(shí)場(chǎng)景中自然學(xué)會(huì)單詞和句型；

不是被動(dòng)聽(tīng)講，而是主動(dòng)參與、反復(fù)運(yùn)用，記憶更牢、理解更深。

很多家長(zhǎng)反饋：“以前回家不說(shuō)英語(yǔ)，現(xiàn)在天天蹦單詞，還會(huì)教我們！”

分層分級(jí)教學(xué)

每個(gè)孩子的英語(yǔ)起點(diǎn)不同，上海吉的堡少兒英語(yǔ)拒絕“大鍋飯”式教學(xué)：

入學(xué)前會(huì)根據(jù)年齡、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行科學(xué)分班；

從零基礎(chǔ)啟蒙到進(jìn)階提升，課程難度層層遞進(jìn)；

小班授課，老師能關(guān)注到每個(gè)孩子的進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整節(jié)奏。

無(wú)論是3歲剛接觸英語(yǔ)的小萌娃，還是6歲準(zhǔn)備幼小銜接的孩子，都能找到適合自己的“成長(zhǎng)路徑”。

家長(zhǎng)可試聽(tīng)

光聽(tīng)介紹不夠直觀？別擔(dān)心！上海吉的堡少兒英語(yǔ)提供免費(fèi)試聽(tīng)課程：

帶孩子親身體驗(yàn)一節(jié)完整課堂，看看是否喜歡老師的風(fēng)格、能否融入互動(dòng)；

現(xiàn)場(chǎng)感受教學(xué)氛圍、教室環(huán)境和師生互動(dòng)狀態(tài)；

試聽(tīng)完再?zèng)Q定，不盲目報(bào)班，家長(zhǎng)更放心。

畢竟，適合孩子的，才是最好的！

一句話(huà)總結(jié)：上海吉的堡少兒英語(yǔ)勝在“專(zhuān)業(yè)+有趣+個(gè)性化”！ 

如果你希望孩子從小建立英語(yǔ)興趣、打下扎實(shí)基礎(chǔ)，而不是被逼著“學(xué)”，那上海吉的堡少兒英語(yǔ)絕對(duì)值得一試！現(xiàn)在就預(yù)約一節(jié)試聽(tīng)課，看看你家寶貝會(huì)不會(huì)愛(ài)上這里的英語(yǔ)課堂吧～