英語口語培訓怎么提高?

　　英語口語培訓怎么提高?

   　常常會有人問到，英語口語怎么。這里提高是一個非常有意思的詞，那就要看我們的英語口語基礎(chǔ)了以及我們需要提高到什么樣的水平了。

　　我們可以大概把情況分為不敢開口說和已經(jīng)可以簡單表達和交流的兩種情況。對于一個還不敢開口說的人來說，能開口做簡單的交流就是口語的提高了。因此，在詞匯，語法，聽力有一定基礎(chǔ)之上，這類情況的人可以先找一些話題來展開。比如雅思口語的part 1和part 2 , 因為很生活化，相對來說比較簡單，在沒有考試壓力的基礎(chǔ)之上，看著問題自己跟自己聊天。

      這個時候沒有分數(shù)的要求和壓力，因此可以講任何想講的內(nèi)容，運用自己已有的詞匯和語法能力進行初步交流的練習。什么叫做初步交流的能力呢?假想一種情況，我們到一個語言環(huán)境完全陌生的地方去旅行，比如國外，我們怎么在點菜的時候讓服務人員理解呢，怎么問路呢，一定是語言加圖片甚至于手勢的結(jié)合，那么在口語練習的起初就抱著這樣的心態(tài)展開練習---讓對方基本懂你的心態(tài)，而不是表達自己的期待，并且要注意，盡量讓自己聽起來比較流利，因此大家可以將自己所講的內(nèi)容錄音，然后再來聽一聽自己的流暢程度如何。不滿意的話，可以再重新錄一遍，但是建議不要改變所講的內(nèi)容，因為當我們把同樣的東西講很多遍的時候，我們的流暢度自然就上來。

   在選擇換題時盡量優(yōu)先選擇簡單的話題，比如colour, music, weather, food等等這樣接近生活的話題，然后反復練習，切忌好高騖遠，認為練習過一次的話題就可以不用再說了，就可以換到一個新的話題上練習了。因為一個話題的多次練習，可以幫幫助自己記憶以及熟悉和掌握一些自己喜歡的表達方式，比如擅長做某事be good at doing 那每當我們想說擅長做某事的時候我們就使用I am good at doing 或者I am not good at doing，這里必須要強調(diào)一下，當一個人連基本的開口說和流利說都沒達到的時候就想著做詞匯和句型的paraphrase是不明智的，這樣只會讓你聽起來更不流利，你的口語表達更不好，然后你就會更沒有信心和勇氣去表達，因此先做到能說，能流利說再來做詞匯和句型的替換會更好。這樣練習一個月下來，基本大家就都可以開口做簡單的交流了。此外，有效的跟讀訓練也是在這個時期很有必要做的事情，為后期的漂亮發(fā)音做積累。

    首先大家可以先檢測一下自己到底適合練習美英還是英英，盡量在一開始就朝著一種發(fā)音體系練習，避免成為一個mixture。這里提供一個較簡單的辦法，比如doctor和daughter這兩個單詞。通常情況/э/在英式英語中是不卷舌的，因此，如果一個人脫口而出的這兩個單詞是習慣性的卷舌或者不卷舌就可以從一定程度上反應這個人適合練習美英還是英英。然后再根據(jù)自己適合的美英或者英英選擇合適的口語朗讀材料來進行練習。有效的跟讀練習是需要輸入語調(diào)和collocation的，不能做和尚念經(jīng)式的或者只圖速度的跟讀練習。每天可以跟著自己選擇好的材料練習15到20分鐘的練習。這個可以在話題練習之前，也可以在話題練習之后。

　　當我們已經(jīng)基本可以開口說的時候，進一步提高流暢度和表達能力就有必要了。提高流利程度需要idea、vocabulary以及grammar的配合，idea的問題，可以先從自己熟悉和喜歡的話題下手，找一些自己專業(yè)領(lǐng)域的問題，問題是中文和英文的都可以，然后記憶其中的一些專業(yè)英語單詞，因為很多能開口說的人，大多數(shù)很清楚自己的問題，要不就是沒有想法要不就是沒有詞匯的支持，因此口語聽起來還是很結(jié)巴。

    此外，那為什么說這個階段的grammar 也會影響呢，這個階段的流利就不單單是依靠一些單詞和body language了，而應該是盡可能多的用句子去表達，又或者在這個時候這個階段的人處于口語提升的瓶頸并且會自我暗示，認為自己的語法有問題才說不好。這里再提供一個檢測自己grammar的方法，可以嘗試寫幾篇作文或者找一篇閱讀文章，以雅思和托福獨立作文和文章為例，如果可能，在完成獨立作文以后請專業(yè)老師批改，或者自己糾錯，如果作文寫出來并沒有太多語法錯誤，如果可以在規(guī)定時間完成閱讀題目，且正確率達到80%，我們認為語法部分是不會影響口語表達的。

    那么為什么口語運用中語法又會經(jīng)常出錯呢，那是因為我們的口語練習太少了，大腦處理文字的過程需要的時間太長，但我們在與人交流的過程中又需要快速回應，因此就會有很多錯誤產(chǎn)生，這種情況就需要大家勤以鍛煉和使用，適當放慢一點點語速(這一點在雅思口語考試中另當別論)，說口語的時候盡可能注意語法錯誤。如果自己工作、學習或者生活的場合有使用英語的環(huán)境，一定盡可能多的說，如果自己所在的環(huán)境并不是理想的口語練習和使用環(huán)境，我們可以盡可能的創(chuàng)造，比如，將自己的手機調(diào)成英文模式，一開始會有些不習慣，但是時間長了就會慢慢適應并且熟悉很多表達，比如大家都喜歡發(fā)的朋友圈,微信的英文版上明明就標注好了，也是正確的翻譯并不是chiglish，很多人還是會說friends circle,其實我們應該使用moments, 再比如我們怎么講給手機充值呢，很多人會用charge,但其實支付寶也就是Alipay標的很清楚top up，因此在生活中我們可以盡可能多的創(chuàng)造情境去使用和提高口語表達。

　　相信很多人期待的口語提高，一定還有自己的發(fā)音吧。就像剛才說過，首先確定自己是適合或者想要練習標準的美式發(fā)音還是英式發(fā)音，然后就是正確的發(fā)準每個單詞的音，在記憶一個新單詞之初就應該掌握正確的發(fā)音，而不是糊弄過去一個大概的發(fā)音，等到后面再來糾正錯誤的單詞發(fā)音會更加困難。

      其次，大部分英語發(fā)音不好聽的罪魁禍首都是不知道英文中存在的失去爆破現(xiàn)象，比如在發(fā)/p/---/b/、/t/---/d/、/k/---/g/這三種音的時候尾音都帶了/э/音，這樣發(fā)音，雖然我們的喉嚨很松弛很舒服但是卻很難聽。簡單的來說，大家練習好了失去爆破音，整個英文發(fā)音的腔調(diào)都會瞬間洋氣很多，當然提高英語口語的辦法還有很多，但是以上是一些筆者認為很有效的英語口語能力的方法，堅持配合練習