天道美國本科留學申請-顧問方案 大?!昂w+”顧問陪你做申請,申到美國TOP30很easy!
天道美國本科留學申請-顧問方案 大?!昂w+”顧問陪你做申請,申到美國TOP30很easy!
方案特色
1、“海歸+”全明星顧問團隊幫你把關申請每一步;
2、來自的海外顧問與你共同打造純英文個性化文書;
3、PhD學術指導活動,展現(xiàn)的課外活動履歷;
4、符合高中學習習慣的個性化考試高效方案;
5、提供最真實的美本申請案例,分享成功經(jīng)驗;
6、展現(xiàn)最詳盡的美國大學信息,獲取內部資訊;
適合人群
致力于服務挑戰(zhàn)美國常春藤的高中學子。
時間規(guī)劃
所有的人都渴望擁有更多時間,因為時間天生有限,更因為人們想將時間花在有價值的事情上。在天道,我們認真對待時間規(guī)劃,不僅是出于對申請效果的考慮。我們一直相信留學的過程是對申請人最重要的人生經(jīng)歷,這一年甚至更長的時間,天道提供的規(guī)劃必須能夠激發(fā)申請人的潛力。就像留學的目的不僅僅是其本身,讓您在留學之前就開始探索自己與世界連結的可能性,而這個最適合的地方就在天道。
適合您的時間安排
本科留學時間規(guī)劃:至少提前2年開始準備(高一,高二尚可)
以秋季入學為例(美國高校本科很少有國際學生春季入學)
·12月-1月開始準備各項考試
·7-8月了解學校,初步確定選校的方案
·9-10月以前結束TOEFL/SAT/IELTS等考試
·9-10月準備并提交錄取(EA/ED)申請
·11-12月準備并提交常規(guī)錄取(RD)申請
·第二年1-5月等待申請結果,做出選擇
·第二年5-8月準備簽證
根據(jù)美國大學招生委員會的時間安排,我們強烈建議:提前1.5-2年開始準備(學生高二)!
申請策略
申請到常春藤,你需要突破的不止一項!
你的目標是:
計劃在未來幾年內進入美國常春藤或!
現(xiàn)實情況卻是:
現(xiàn)在高一高二,還有1年甚至更長的時間,卻不清楚現(xiàn)在應該準備些什么;
缺乏對未來申請方向的了解,不了解美式教育的特點和申請情況;
感覺自己的經(jīng)歷平淡無奇,沒亮點,不知道該如何平衡學業(yè)和課外活動;
顧問方案全程指導 整體打造沖擊實力
加入該計劃的申請者將會獲得天道顧問為你提供的長期留學申請規(guī)劃、申請全程指導、針對個人特點的活動策劃,提升各項競爭力。
·顧問提供長期申請規(guī)劃
·有針對性的活動策劃
·高效考試輔導方案
·海外顧問與你共同打造純英文個性化文書
·PHD學術指導或暑期學校申請
TA們出身,擁有豐富的生活、工作閱歷
TA們就讀于國內外知名大學,為您提供更寬廣的留學視角;
TA們的專業(yè)背景豐富,為曾經(jīng)在世界各大知名公司擔任要職的人;
TA們平均留學申請經(jīng)驗6年以上,能準確把握學校的招生品味;
TA們經(jīng)歷了硬件背景、項目研究經(jīng)歷和軟件實力的層層篩選與考核;
TA們熟悉招錄標準和流程,對有深入了解和獨到眼光;
TA們的足跡踏遍歐美多國和地區(qū),閱歷豐富,視野開闊;
天道美本顧問 選擇TA們就是選對了!
朱麗麗 美本文書總監(jiān)
教師簡介:英語教育碩士,曾為某重點高中優(yōu)秀英語教師,擁有豐富的教學經(jīng)驗,對留學申請和文書寫作有深入研究,文筆細膩,注重細節(jié),善于深層次地挖掘學生的潛力和閃光點,提升申請人的背景,策劃具有競爭力的文書。
申請案例:迄今已經(jīng)幫助上百位申請者拿到了包括普林斯頓、耶魯、哥倫比亞大學、芝加哥大學、杜克、達特茅斯、約翰霍普金斯、西北大學等美國排名前三十和英國、加拿大錄取。
“出國留學,“出”的是稚氣與浮躁,“留”的是始終不離不棄的勇氣與夢想。留學不僅僅是得到一紙文憑,而是成長的催化劑,讓你在思想和能力上得到修煉,從而變成更強大的自己?!?/p>
賈紅梅
教師簡介:中科院心理所應用心理學研究生,加入天道前曾在中科院國家天文臺從事科普教育工作,擔任國際HOU教學組織(由NSF資助、加州大學伯克利分校創(chuàng)始)的中方指導老師,有著豐富的組織和跨文化交流經(jīng)驗。曾獲得北師大和中科院聯(lián)合頒發(fā)的“全國GTTP優(yōu)秀教師培訓證書”,還帶領了北師大本科生實習、西部科學營,香港教師培訓等活動,積累了豐富的經(jīng)驗,能快速的挖掘學生潛在的優(yōu)勢。
申請案例:幫助學生成功申請到了賓大、哥大、芝加哥、杜克、布朗、康奈爾、西北、萊斯、加州伯克利、克萊蒙特學院、戴維遜學院。
“沒有天生的廢物,只有放錯位置的財富!”
白偉
教師簡介:中科院心理所應用心理學方向研究生,國家認證的生涯規(guī)劃師,資深咨詢顧問。加入天道多年來,對國外(美國、英國、加拿大等國家)的招生錄取工作有著深入研究與了解,尤其專注美國本科申請,熟悉美國大學的招生體制和專業(yè)設置。數(shù)年的申請經(jīng)驗,鍛煉出來通過與家長及學生的溝通,發(fā)掘學生的個性及閃光點,進而準確定位和背景提升的能力。工作中堅信“助人且自助”,個性隨和并嚴謹,真誠地幫助每一位學生,樂意傾聽他們的故事,給予專業(yè)的意見。先后幫助過數(shù)百名學生成功申請到眾多美英加的錄取。
“在慢慢的歲月中,你的申請或者你的學業(yè),只會是成為你簡歷中最不起眼的一行字而已。所有正在申請大學的學生和家長應該懂得的是,不論你是被錄取了還是拒絕了,進入大學相對于漫漫人生路來說,只是一個簡單的紀念碑。因此,我想告訴你們的是:世界不會因為你被拒而否定你自己的價值和努力。”
全玉萍
教師簡介:首都師范大學英語專業(yè)碩士。陽光、溫暖、耐心而且專業(yè)性強,善于挖掘學生優(yōu)勢,選校定位精準,規(guī)劃詳細到位,申請細致用心。
申請案例:先后幫助近百位申請人成功拿到了芝加哥大學、杜克大學、華盛頓大學-圣路易斯、康奈爾大學、麥吉爾大學等眾多美加錄取,深得學生及家長的信賴。
“父母給孩子的教育,是心態(tài)平和。不一樣的旅行,只為看到更美的風景,給予孩子更多的尊重和自由?!?/p>
陳子瀟
教師簡介:資深留學顧問,英語專業(yè)學士,輔修工程管理專業(yè),英語專業(yè)八級,深入了解歐美社會文化。加入天道以來,專注于歐美高端申請。掌握歐美、香港、新加坡等本科申請策略,善于挖掘學生亮點,指導長期規(guī)劃。從事留學行業(yè)多年,申請經(jīng)驗豐富,學生遍布美國各大洲,先后幫助數(shù)百位學生申請到錄取,不乏北美常春藤及0錄取。
“留學是一份經(jīng)歷,在國外獨自的生活經(jīng)歷帶給學生充分的成長。感受嚴謹?shù)膶W術,先進的理念,完善的教學設施,豐富的海外文化。每一次體驗,都是一次收貨。同樣留學的道路很坎坷,要面對很多問題,解決很多問題。每一次都是自己人生經(jīng)驗的積累。”
劉麗媛
教師簡介:畢業(yè)于山東大學英語和國際政治雙學位專業(yè),文學和法學雙學士。英語專業(yè)八級優(yōu)秀,獲國家人事部翻譯資格證書,語言功底扎實。熱愛翻譯和寫作事業(yè),擅長以平實、細膩的文筆進行文書創(chuàng)作,親和力強。具有豐富的留學工作經(jīng)驗,曾助力多位學生申請到top30及top50的美國。能在溝通中充分挖掘客戶亮點,提升客戶背景。熟悉美國大學教育體制及申請流程,對教育咨詢事業(yè)抱有持續(xù)的熱情。
“出國留學不只是單純的鍍金之旅,更是在一個全新的文化環(huán)境里完善自己、找尋自己真正的目標和理想的過程。所以,在留學的申請中,就需要學生對自己有更深刻的認識、挖掘更多隱藏的側面,最終找到并入讀那所最適合自己的學校、最適合自己的專業(yè)?!?/p>
宋絮
教師簡介:哈爾濱理工大學英語語言文學碩士,英語專業(yè)八級,擁有國家人事部翻譯資格證書,熱愛翻譯和寫作事業(yè),文學功底深厚。處事嚴謹,有很強的的責任心。富有親和力,善于挖掘學生身上的閃光點,提升客戶的背景,希望能夠幫助學生們實現(xiàn)留學夢。
申請案例:幫助學生成功申請到了斯坦福,圣路易斯華盛頓大學,康奈爾,布朗,萊斯,加州伯克利,加州洛杉磯,南加大,波士頓學院,密歇根安娜堡等多所前30名的學校。
“在國外的學校留學,可以更多的接觸到世界進的技術和教育形式,在原來學習的基礎上可以得到更好的發(fā)展,通過學習掌握進的技術,為將來的工作打好基礎。面對不同的文化,不同的種族得人,孩子們必須學會與這些不同文化背景的人打交道,并同時形成新的生活方式和思想觀念,所以這對孩子來說人生的一次飛躍。同時會覺得世界在他們的眼里便小了,孩子自己的世界變大了?!?/p>
張佳
教師簡介:鄭州大學英語專業(yè),閱讀廣泛,通過英語專業(yè)八級。加入天道前,曾在某外語教學機構擔任英語老師,善于從平凡小事中挖掘出學生的特點,并給予升華總結。熱愛英語及教育行業(yè),文筆細膩,表達能力強,善于挖掘學生的閃光點。
申請案例:幫助學生成功申請到了芝加哥,康奈爾,圣路易斯華盛頓,萊斯,埃默里,加州伯克利,加州洛杉磯,弗吉尼亞,南加州,密歇根安娜堡,北卡教堂山,波士頓學院,紐約大學,布蘭迪斯,羅切斯特,佐治亞理工,以及前50的其他多個學校。
“留學的過程不僅是學生的一次高等教育機會,也是他們人生的一個重要歷練。走好走穩(wěn)這一步,會給學生以后的求學,生活及將來的就業(yè)形成一個良好的開端。”
張譯心
教師簡介:畢業(yè)于美國波士頓大學,獲得教育學學士和碩士學位,在美國有6年學習生活工作經(jīng)驗,熟悉美國高校的文化、生活以及各個高校的招生特點,能夠根據(jù)學生的性格特征、學習背景、成長經(jīng)歷等方面設計出留學規(guī)劃。為人負責任、高標準、嚴要求,熱心幫助每位學生挖掘自身潛力,實現(xiàn)留學夢想。
申請案例:曾幫助數(shù)名學子成功申請到康奈爾大學、芝加哥大學、紐約大學等美國Top30的。
“留學是對自己孩子全方位的塑造,留學培養(yǎng)了孩子堅毅、樂觀、熱情、和自我管理的品質、以及旺盛的求知欲、和懂得感恩與回饋。從海外學子的普遍反映,美國留學的四年,他們更開心了,更自由了,找到了真我的價值,并且愿意為自己的夢想去不懈追求。即使在以后工作中,也會不斷地學習、充實自己?!?/p>
周琰
教師簡介:北京林業(yè)大學英語專業(yè)碩士學位,從事留學行業(yè)多年。專業(yè)知識扎實,工作認真耐心,熱愛留學咨詢事業(yè),熟悉美國教育,能有效挖掘學生的閃光點,根據(jù)學生個性和學術興趣,制定學習與背景活動提升方案,為學生提供詳細而全面的留學規(guī)劃及幫助。
申請案例:從事留學行業(yè)以來,成功幫助學生申請到西北大學,康奈爾大學,紐約大學,加州大學伯克利分校,密歇根大學安娜堡分校等美國優(yōu)秀學校的錄取。
“這是一個的國際化時代,越來越多的孩子們走出國門,接受國外先進的教育。國外的留學經(jīng)歷,讓他們具備了眾多難得的優(yōu)秀品質,視野開闊,思維活躍,自信獨立,多元文化的國際背景使得他們思考和處理問題的能力有了更好更高的平臺,他們有著完善的人格,旺盛的創(chuàng)造力以及強大的為夢想而努力的動力,相信他們一定會成為社會的棟梁之才。”
留學案例
斯坦福大學:游離電子的申請季狂想曲
錄取學校:斯坦福大學 本科 美國;伊利諾伊大學香檳分校 加州大學圣地亞哥分校 加州大學戴維斯分校
申請背景:上海市某重點高中
基本成績:REA, GPA 3.5, SAT: 2100, CR690, SAT2: 1600, T110, 美國斯坦福大學暑期項目、二胡特長
“9月份的時候,M忐忑地問我,“老師,我會不會沒學上”?比起她的活動背景,M的標化成績是軟肋,由于準備時間太緊,2190的SAT拼分似乎沒有太大的競爭力。但在她的身上,我們看到的是好奇,是渴求,以及對于學術的滿腔熱情?!?/p>
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康奈爾大學:璀璨星空,我最獨特
X同學
錄取學校:康奈爾大學 本科 美國
申請背景:北京市某重點高中
基本成績:ED, GPA 3.8, SAT: 2190, CR750, SAT2: 2400, T114, 豐富天文類活動及獎項
“一遍遍的溝通,一遍遍的修改,從最開始定文書思路,鎖定支持事例,到潤色詞句,CA主文書主題更加鮮明,詞句也更加緊湊,一個對天文充滿熱愛,具有批判性思維和創(chuàng)新能力的形象躍然紙上?!?/p>
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卡內基梅隆大學:守得云開見月明!
H同學
錄取學校:卡內基梅隆大學 本科 美國;伊利諾伊大學香檳分校 威斯康星大學麥迪遜分校 加州大學圣巴巴拉分校 德州大學奧斯汀分校
申請背景:上海外國語大學附屬浦東外國語學校
基本成績:GPA 3.5, SAT(拼): 2310, CR730, SAT2: 2400, T114, 4門AP5分
“在不知道多少次的We regret to inform you以后,沒有抱太大希望的打開CMU的狀態(tài),點開Admission Decision,只看到了個詞Congratulations!錄了,理工科神校CMU終于讓獨愛理工科的H同學有了一個好歸宿。”
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