明好的德語為什么好?原因是這樣的
明好的德語為什么好?原因是這樣的
我是寒假的時候才到明好學(xué)習(xí)得德語。由于年前寒假非常短,當(dāng)時為了早點(diǎn)回家過年,一直到了年后才開始正式的學(xué)習(xí)。剛接觸德語的時候感覺很新鮮,見人就說“Guten Tag”,感覺德語也就是這么回事,每天把上課的內(nèi)容上好,把老師布置的作業(yè)寫好,學(xué)好區(qū)區(qū)德語根本不在話下。
但是,我計(jì)算好了開頭,卻沒有料到繁瑣的過程。連續(xù)幾天沒完沒了的練發(fā)音,特別是一個發(fā)音練習(xí)幾十遍的時候,就會覺得無端的煩躁,耐心就沒有了,每天都在接受新的知識,但是每次新的知識都沒有耐心完成掌握好,慢慢的,在學(xué)習(xí)的過程中感覺到有點(diǎn)吃力。
在一次班級內(nèi)測過程中,整個班級里就我一個人考試得最差,當(dāng)時心情非常的低落,就感覺特沒面子。課后,老師私下找我,讓我放學(xué)后別走,其實(shí)我心里是拒絕的,寶寶心里慌~內(nèi)牛滿面。
我非常忐忑的上著課,想著課后老師肯定會問自己為什么沒有學(xué)好?上課的時候?yàn)槭裁礇]有認(rèn)真學(xué)?要是爸媽知道了應(yīng)該怎么辦?
但是,我這些擔(dān)心的問題,課后都沒有發(fā)生。老師只是拿著我的卷子,逐一講解我錯的地方,并且告訴同類型的題目應(yīng)該怎么來解答。對于我發(fā)音不對的地方,告訴我發(fā)音技巧,陪著我一遍一遍的練習(xí)。
老師跟我說:在語言學(xué)習(xí)中語音很重要,好比房屋的基石,所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。發(fā)音不準(zhǔn)確的話讀也讀不來,讀出來了也讀不準(zhǔn),讀準(zhǔn)了又記不住。只有發(fā)音正確了,單詞才能記得快,學(xué)習(xí)才會更簡單。
之后差不多有3到4周的時間,老師下課后都會陪著我多做半個小時的復(fù)習(xí),每天都是如此,當(dāng)時我自己真的是非常感動,老師負(fù)責(zé)任的態(tài)度影響了我。我想,老師犧牲自己的時間來幫我補(bǔ)習(xí),如果我沒有學(xué)好,下次內(nèi)測考試的時候沒有提升上來,我會感覺很對不起老師。
真的非常感謝彭老師對我的特別照顧,在我落后的時候,沒有深究我為什么沒有學(xué)好,而是犧牲自己的時間、用實(shí)際行動來幫助我得到提升。
自從解決了發(fā)音的問題之后,我對聽力的掌握也慢慢提升了上來。之前聽三遍、四遍都聽不出來的內(nèi)容,現(xiàn)在聽兩遍、甚至一遍就能寫出正確答案了。
對于要學(xué)習(xí)德語的同道中人,如果你是真心要學(xué)好德語,一定要來明好教育聽老師的課程,不僅僅是課程講得很棒,還有老師非常負(fù)責(zé)任,會讓你覺得很值得。
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