深圳中心 | 學(xué)IT自學(xué)好還是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？

         大學(xué)生活匆匆而過，回首幾年象牙塔的生活，我們學(xué)到了什么東西，掌握了什么技能，進(jìn)入社會(huì)以后可以從事什么工作，畢業(yè)季里面經(jīng)常調(diào)侃的一句話“畢業(yè)就意味著失業(yè)”畢業(yè)的迷茫誰可以理解，告別了象牙塔，我們應(yīng)該拿什么來養(yǎng)活自己呢?

01找一份穩(wěn)定的工作


        畢業(yè)了想安安穩(wěn)穩(wěn)的找一份穩(wěn)定的工作，但是沒技術(shù)，沒工作經(jīng)驗(yàn)成為很多應(yīng)屆畢業(yè)生找工作時(shí)被很多企業(yè)拒絕的理由。再加上近幾年，年年說就業(yè)，年年就業(yè)難。繼2015年高校畢業(yè)生突破700萬后，2015年高校畢業(yè)生持續(xù)增長(zhǎng)，遠(yuǎn)超2014年的727萬達(dá)到749萬之多，今年全國(guó)高校畢業(yè)生更是在756萬之多，創(chuàng)歷史新高。

       就業(yè)之難可想而知，就業(yè)人口的增加，導(dǎo)致企業(yè)在招聘人才時(shí)也更加注重應(yīng)聘者的工作技能跟經(jīng)驗(yàn)。致使很多沒有技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生找不到工作，所以現(xiàn)在有不少大學(xué)生畢業(yè)后選擇重新找機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一門技術(shù)，從而提高自己在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。

02自學(xué)還是培訓(xùn)
        首先，我們先假設(shè)自學(xué)的人自制力都不錯(cuò)，能夠靜下心堅(jiān)持幾個(gè)月甚至一年來學(xué)習(xí)。再次，一個(gè)人自學(xué)中遇到問題，你只能去谷歌、百度、QQ群、論壇等等地方去找答案，而在這些平臺(tái)，還得看大神們有沒有時(shí)間以及有沒有意愿去幫助你，如果有人幫助你當(dāng)然是很好的。而翻看書本也會(huì)出現(xiàn)問題，一般教科書為了準(zhǔn)確表述問題，有些描述往往是累贅的，這就會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，拉長(zhǎng)學(xué)習(xí)周期。



再來說說培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)是一個(gè)系統(tǒng)的過程，知識(shí)會(huì)形成系統(tǒng)教學(xué)。

　　2、培訓(xùn)老師都是很有經(jīng)驗(yàn)的，用他們所教的經(jīng)驗(yàn)和方法來動(dòng)手實(shí)操，事半功倍。

　　3、面對(duì)難點(diǎn)，IT方面的書本往往更新速度慢，培訓(xùn)時(shí)老師往往可以比較簡(jiǎn)明扼要的告訴你行業(yè)中的通常做法，縮短學(xué)習(xí)周期。

　　4、培訓(xùn)時(shí)有固定時(shí)間學(xué)習(xí)，有同學(xué)激勵(lì)，有問題可以馬上提出，學(xué)習(xí)效率和激勵(lì)效果都比較好。

03邊工作邊學(xué)習(xí)怎么樣


       我們通常所說的是邊工作邊學(xué)習(xí)，如白天時(shí)間工作，晚上或業(yè)余用來學(xué)習(xí)，但是白天打工忙活一天，真是筋疲力盡，動(dòng)都不愿動(dòng)，每天晚上回家就累了，洗個(gè)澡后就想睡，即使強(qiáng)迫自己一定要看點(diǎn)書學(xué)點(diǎn)東西，看書看了一個(gè)小時(shí)后，沒什么印象，不深刻，有可能過幾天就忘了，專業(yè)知識(shí)記不牢；若是工作與學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行，這樣或多或少都會(huì)影響工作的，可能會(huì)給工作帶來失誤或麻煩。若是在工作中學(xué)習(xí)，被老板發(fā)現(xiàn)，會(huì)認(rèn)為你不務(wù)正業(yè)，老板雇用你來工作，而不是學(xué)習(xí)的，可以說這也是職場(chǎng)上一個(gè)潛規(guī)則。因此很多人都選擇了報(bào)個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，集中所有的時(shí)間精力，在短的時(shí)間內(nèi)掌握一門技能。


        看到很多人對(duì)于大學(xué)畢業(yè)還要繼續(xù)學(xué)習(xí)覺得不理解，其實(shí)小編覺得，“學(xué)無止盡”培訓(xùn)也是一種提升，培訓(xùn)是培養(yǎng)專業(yè)技能的方式之一。當(dāng)然,培訓(xùn)的確有好多不靠譜的機(jī)構(gòu)，有些培訓(xùn)以普通的填鴨式方式教學(xué)，學(xué)員很不容易理解和掌握，但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中不乏有新型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)，像深圳遠(yuǎn)標(biāo)教育以實(shí)際案例實(shí)時(shí)引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考，解決問題，建議大家可以去實(shí)地考察，畢竟眼見為實(shí)，事實(shí)勝于雄辯。