2018考研英語題型提前知曉
2018考研英語題型提前知曉
跨考考研小編時間為大家整理的2018考研英語題型,希望對同學們的復(fù)習有幫助:
通過對往年英語二的考試大綱分析,可知英語二重點應(yīng)放在詞匯,語法以及各個題型解題方法的訓練。接下來我們詳細看下各個項目復(fù)習的側(cè)重點及應(yīng)對策略。
一、詞匯
英語二主要考查大家對 “常用”詞匯和詞組的掌握,所謂“常用”,指的就是基礎(chǔ)詞和核心詞。在之前的階段,同學們已經(jīng)通過單詞書背了單詞,到現(xiàn)階段,除了在書中鞏固單詞外,建議每天做真題時將不認識的核心詞和基礎(chǔ)詞整理出來并加以理解記憶,記憶的重點:核心詞的基本含義(如:commodity n.商品)以及基礎(chǔ)詞的生僻含義(如:tell v.辨別)。這樣就可以在有限的復(fù)習時間里高效地掌握詞匯。
二、語法
很多考生一提到語法就頭暈,英語那么多語法點根本抓不住,怎么辦?其實咱們考研英語有自己的語法體系,尤其是咱們英語二,因為考試大綱直接指出了8大語法考點:
(1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
(2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
(3)形容詞與副詞的比較級和的構(gòu)成及其用法;
(4)常用連接詞的詞義及其用法;
(5)非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
(6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
(7)各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;
(8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
同學們只要認真將語法書上這8大考點掌握到位,考卷中遇到的長難句自然能夠快速理解其含義?,F(xiàn)實告訴我們?nèi)绻Z法混亂,考題中的語句就讀不懂,這樣直接導(dǎo)致無法解題以及得分,所以我們還是得依托考綱指出的語法重點反查自己是否能夠在語法上做到滴水不漏。那么怎樣評估自己語法是否掌握扎實呢?如果大家在考題中遇到的任何長難句能夠在1-2分鐘內(nèi)抓住其主干,分清從句類型,理解句子的大意,那就說明語法掌握到位,否則,必須按照考綱規(guī)定將語法從頭過一遍,理解語法基本知識點。
三、閱讀
英語二考卷中的閱讀部分包含了傳統(tǒng)閱讀和新題型兩個題型。其中傳統(tǒng)閱讀又是整張試卷中分值的,因此也是咱們同學復(fù)習的重點。在沖刺階段復(fù)習傳統(tǒng)閱讀時注意以下幾點:
(1)文章題材。縱觀英語二歷年真題,其傳統(tǒng)閱讀更加側(cè)重考查經(jīng)濟管理類文章,因此咱們考生一定要提前準備經(jīng)濟管理類的學科詞匯,做到心中有數(shù)。??嫉慕?jīng)管類詞匯有:bankruptcy(破產(chǎn)),fluctuant(經(jīng)濟波動),inflation(通貨膨脹),slump(經(jīng)濟衰退),recession(經(jīng)濟衰退), economic decline(經(jīng)濟衰退), economic risk(經(jīng)濟危機), unemployment (失業(yè)),joblessness(失業(yè))automate(自動化),board(董事會),the outside director(外部董事)等。同學們在后期復(fù)習過程中,也可以按照老師這樣,分學科整理詞匯,這樣遇到各種題材,都可做到游刃有余。
(2)文章中心。同學們在做歷年真題的傳統(tǒng)閱讀時要更直接快速的抓住文章的全文中心和段落中心,只有這樣才能18分鐘內(nèi)在讀懂文章的基礎(chǔ)上做題。在這里教大家一個快速抓中心的方法,通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn)(同詞復(fù)現(xiàn),同義復(fù)現(xiàn)和同根復(fù)現(xiàn))。例如:
Over the past decade, many companies had perfected the art of creating automatic behaviors — habits — among consumers. These habits have helped companies earn billions of dollars when customers eat snacks or wipe counters almost without thinking, often in response to a carefully designed set of daily cues.(2011, text 3)
這段話選自英語二傳統(tǒng)閱讀2011年text3的段。大家都知道段關(guān)系到全文中心,所以必須快速有效的抓住該段的主題。通過主題詞的三重復(fù)現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)在該段中出現(xiàn)的復(fù)現(xiàn)詞就是habit,因此整篇文章都圍繞“習慣”這個話題展開。
說完傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習,接下來我們看看新題型如何備考,英語二新題型只有兩種備考題型:小標題對應(yīng)題和多項對應(yīng)題。我們分別看一下每種題型的復(fù)習策略。
(1)小標題對應(yīng)題。小標題主要考查同學們概括的能力,所選出的標題其實就是該段的中心,所以大家只要概括出該段中心就能選出正確答案。只要按照這個思路認真做真題,一定能突破這個題型。
(2)多項對應(yīng)題。這個題型主要考查同學們推理和歸納的能力,所給出的正確答案大部分是原文表達的同義置換,或?qū)υ谋磉_的歸納總結(jié)(這一點大家要特別注意),掌握了這個規(guī)律,多項對應(yīng)題不難。
四、翻譯
英語二的翻譯是段落翻譯,所以重點考查的是詞匯或者句子的語境意思,也就是說大家不要只是強行直譯,譯文一定要通順,使之符合整段話的風格。如果已經(jīng)做完真題的同學,建議可以拿閱讀中的段落進行翻譯的訓練。
很多同學詞匯和語法都掌握的很不錯,但是翻譯的時候怎么都寫不好,在這里建議大家在練習翻譯時一定要將譯文動筆寫出來,不能只是眼看,防止在考場上出現(xiàn)茶壺里煮餃子(有貨倒不出來)。完成后將自己的譯文和參考譯文進行比對,并對個別的語句表達進行修飾,這樣做翻譯才會有顯著提高。
五、寫作
如果同學們想在迅速提高英語成績的話,從進入暑期后練習寫作是最明智的選擇。寫作的比較快,只要掌握了作文的結(jié)構(gòu)框架,詞匯和語法表達,寫作就會得分。但是在這里同學們需注意的是任何的作文一定會有表達上的亮點。
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