全國(guó) [切換城市]

 
全部分類(lèi)
首頁(yè)>資訊>天天問(wèn)答>雜曲歌辭·苦熱行意思和講解

雜曲歌辭·苦熱行意思和講解

何** 2024-03-12 16:53:23 丨 172人閱讀

《雜曲歌辭·苦熱行》是唐代詩(shī)人王轂所作的一首描繪酷暑難耐的詩(shī)篇。下面逐句解析并總結(jié): 1. **祝融南來(lái)鞭火龍,火旗焰焰燒天紅**: - 祝融:中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的火神,這里用來(lái)象征炎熱的力量。 - 南來(lái):南方通常是夏季酷暑的來(lái)源地,意指炎熱從南方而來(lái)。 - 鞭火龍:形象化表達(dá),猶如火神驅(qū)使著代表烈日的“火龍”(即太陽(yáng))向人間散發(fā)出熾熱之氣。 - 火旗焰焰燒天紅:進(jìn)一步比喻炎炎夏日中太陽(yáng)如同熊熊燃燒的火焰旗幟,將天空映照得通紅。 2. **日輪當(dāng)午凝不去,萬(wàn)國(guó)如在洪爐中**: - 日輪當(dāng)午:正午時(shí)分,太陽(yáng)高懸于天頂,此處形容其熾熱且停滯不移。 - 凝不去:生動(dòng)描繪了陽(yáng)光強(qiáng)烈到仿佛凝固在空中,無(wú)法消散的情景。 - 萬(wàn)國(guó)如在洪爐中:運(yùn)用夸張手法,把整個(gè)世界比作巨大的熔爐,寓意全球都被籠罩在極度的高溫之下。 3. **五岳翠乾云彩滅,陽(yáng)侯海底愁波竭**: - 五岳翠乾:五岳是中國(guó)五大名山的總稱(chēng),通常植被繁茂,但在此處,由于酷暑炙烤,連五岳的蒼翠也被烘烤得干枯無(wú)色。 - 云彩滅:形容烈日蒸發(fā)云彩,天空中沒(méi)有一絲云彩遮擋陽(yáng)光。 - 陽(yáng)侯海底愁波竭:陽(yáng)侯是古代對(duì)水神的別稱(chēng),這里指海神,海底的波濤因酷暑而減少乃至消失,暗示即使深海也受到炎熱的影響,顯現(xiàn)出詩(shī)人的夸張和想象。 4. **何當(dāng)一夕金風(fēng)發(fā),為我掃卻天下熱**: - 何當(dāng):何時(shí)將會(huì)。 - 一夕金風(fēng)發(fā):期待一夜之間秋風(fēng)驟起,秋風(fēng)在古詩(shī)詞中常被稱(chēng)為“金風(fēng)”,它既帶來(lái)涼爽,也象征季節(jié)更替。 - 為我掃卻天下熱:寄托詩(shī)人希望秋風(fēng)能迅速驅(qū)散世間的酷暑,讓大地恢復(fù)清涼的愿望。 總結(jié):王轂的《苦熱行》通過(guò)豐富的神話意象、大膽的夸張比喻以及對(duì)自然現(xiàn)象細(xì)膩入微的刻畫(huà),展現(xiàn)了盛夏時(shí)節(jié)酷暑難耐的景象,抒發(fā)了人們渴望清涼、期盼秋風(fēng)來(lái)臨的情感。全詩(shī)結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)言生動(dòng)有力,富有濃厚的浪漫主義色彩和鮮明的時(shí)代特征。
秦景暾    2024-03-12 16:53:23

我要提問(wèn)

推薦學(xué)校

查看更多  >

16
相關(guān)課程

2
校區(qū)數(shù)量

16
相關(guān)課程

2
校區(qū)數(shù)量

16
相關(guān)課程

2
校區(qū)數(shù)量

13
相關(guān)課程

4
校區(qū)數(shù)量

學(xué)習(xí)規(guī)劃師
新課規(guī)劃師

教育行業(yè)資深規(guī)劃師

教育行業(yè)資深專(zhuān)家,致力于幫助每一位學(xué)員規(guī)劃最好的學(xué)習(xí)路徑。

向TA提問(wèn)
相關(guān)專(zhuān)題
更新時(shí)間:2024-03-12