深圳龍?jiān)苿?chuàng)新教育

深圳龍?jiān)平逃墙?jīng)教育部授權(quán)的“青少年無(wú)人機(jī)教育指導(dǎo)教師”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是“人工智能創(chuàng)客指導(dǎo)師”一級(jí)合作單位。作為青少年無(wú)人機(jī)能力測(cè)評(píng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的重要制定者之一，龍?jiān)平逃冀K站在行業(yè)發(fā)展的前沿。

公司于2015年成立，隸屬于深圳市龍?jiān)苿?chuàng)新航空科技，是一家專注于無(wú)人機(jī)及人工智能教育整體解決方案的高新技術(shù)企業(yè)。公司依托北京航空航天大學(xué)的強(qiáng)大科研背景，并與北航新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院聯(lián)合成立了“無(wú)人機(jī)智能技術(shù)研究所”，為產(chǎn)品研發(fā)和人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。

多年來(lái)，龍?jiān)平逃罡嗌倌隉o(wú)人機(jī)教育領(lǐng)域，構(gòu)建了涵蓋教材編寫、師資培訓(xùn)、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、賽事運(yùn)營(yíng)在內(nèi)的完整教育生態(tài)體系。截至目前，已成功為全國(guó)百余所知名學(xué)校，如北京八一中學(xué)、清華附中、北大附中、深圳市高級(jí)中學(xué)集團(tuán)、上海迎園中學(xué)、江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)等，提供專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)服務(wù)；累計(jì)培養(yǎng)持證無(wú)人機(jī)教師超過(guò)2000名，服務(wù)青少年學(xué)員逾五萬(wàn)人次。

目前，龍?jiān)平逃殉蔀橹袊?guó)青少年研究會(huì)授予的“研究與實(shí)踐基地”，并積極參與國(guó)家教育政策落地實(shí)施，助力推動(dòng)無(wú)人機(jī)與人工智能素養(yǎng)教育的普及與發(fā)展。

推薦課程項(xiàng)目

• 青少年無(wú)人機(jī)教育指導(dǎo)教師（初級(jí)）考證培訓(xùn)班
• 青少年無(wú)人機(jī)教育指導(dǎo)教師（高級(jí)）考證培訓(xùn)班
• 青少年競(jìng)速無(wú)人機(jī)課程系列
• 青少年球形無(wú)人機(jī)課程系列
• 青少年編程無(wú)人機(jī)課程系列

通過(guò)系統(tǒng)化教學(xué)與實(shí)操訓(xùn)練，幫助教師掌握無(wú)人機(jī)教學(xué)技能，提升專業(yè)水平，滿足學(xué)校開(kāi)展科技教育的實(shí)際需求。

教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)

• 課程設(shè)計(jì)科學(xué)合理，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合

課程內(nèi)容設(shè)置注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整性與實(shí)用性，采用“理論+模擬+實(shí)飛”的三階教學(xué)模式，全面提升學(xué)員對(duì)無(wú)人機(jī)操作的理解與應(yīng)用能力。

• 配套設(shè)施完善，學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)

配備專業(yè)的理論教室、模擬飛行訓(xùn)練室以及標(biāo)準(zhǔn)化室外飛行場(chǎng)地，保障教學(xué)過(guò)程高效、安全、規(guī)范。

• 教學(xué)目標(biāo)明確，能力導(dǎo)向

掌握無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)操作技能與飛行原理

熟悉相關(guān)法律法規(guī)與飛行安全管理要求

提升故障診斷、應(yīng)急處理與進(jìn)階操控能力

• 師資力量雄厚，教學(xué)方式靈活多樣

由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)導(dǎo)師授課，結(jié)合小班面授與實(shí)操演練，每位學(xué)員都能獲得充分關(guān)注與個(gè)性化指導(dǎo)。

• 線下教學(xué)為主，注重互動(dòng)體驗(yàn)

堅(jiān)持線下教學(xué)形式，便于師生實(shí)時(shí)溝通與問(wèn)題反饋，提升學(xué)習(xí)效率與教學(xué)質(zhì)量。

核心發(fā)展理念

深圳龍?jiān)平逃冀K堅(jiān)持“傳播無(wú)人機(jī)文化與技術(shù)，推動(dòng)無(wú)人機(jī)在教育及多行業(yè)的深度融合”的發(fā)展愿景，致力于打造集教育研發(fā)、人才輸出、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用于一體的綜合性科技教育平臺(tái)。

我們不僅為學(xué)生打開(kāi)通往科技世界的大門，也為教師賦能、為學(xué)校升級(jí)、為行業(yè)輸送高素質(zhì)人才，持續(xù)推動(dòng)中國(guó)無(wú)人機(jī)教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。