深圳科睿機器人教育

深圳科睿機器人成立于2009年，是國內(nèi)聚集智能產(chǎn)品，針對3-18歲自主研發(fā)機器人課程體系的直營機構(gòu)。STEAM教育注重開發(fā)個人實踐創(chuàng)新能力，而通過搭建、編程、3D打印等機器人課程作為載體，是踐行其內(nèi)涵好方式。

作為一家以教學研發(fā)為核心競爭力的教育機構(gòu)。“科睿”二字，深層次解釋為“科技育才，睿享成長”。這八個字反映出對教學使命的執(zhí)著追求。通過精選全球創(chuàng)客，應(yīng)用世界科技，擺脫教具束縛，踐行STEAM教育的原則。促進幼兒到中小學生群體創(chuàng)客教育的發(fā)展，為未來創(chuàng)客之路提供更多的人才儲備。 

科睿始終將“教學為本、服務(wù)為先”作為的育人精神，堅持全鏈條核心教學理念和自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品研發(fā)。在課程開發(fā)、教學推廣、客戶服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗。

從創(chuàng)立之初，科睿（KOREI）就遵循由興趣（Interest）引入，激發(fā)創(chuàng)造（Excavate）潛能，鍛煉專注（Reviews）能力，提升統(tǒng)籌（Organization）能力，最終達到博學（Knowledge）的教學理念。為不同年齡段孩子設(shè)置循序漸進的機器人課程體系，分為幼兒課程、學齡課程、創(chuàng)客課程和選修課程。自主研發(fā)課程，通過小班制，由情景式主題切入，進行寓教于樂的教學。

通過高品質(zhì)、高影響力、高觀賞性的機器人賽事，進一步提升青少年創(chuàng)造和探索意識的同時，引導在比賽中學以致用，將科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學五門學科知識進行整合性運用，從而推動STEAM教育的發(fā)展。